Ответ:
В произведении Распутина "Уроки Французского" Лидия Михайловна- молодая учительница из Кубани, которая решила помочь мальчику из деревни. Лидию показывают амбициозной, полной энергии и эмпатии к детям девушке.
На протяжении всего произведения Лидия показывает свою любовь и преданность к педагогике. Прежде всего это любовь и интерес к детям и юным умам, желание сделать их жизнь и мир лучше, подарить знания. Только после всего этого стоит пункт "работа в школе и зарплата". Лидия готова пожертвовать своей работой ради своих учеников и студентов. Она поддаётся пятикласснику в игре, что бы он смог поесть и больше не играл в чику с другими ребятами и не назывался на драки. Она отгораживает их от лишних проблем. Она стала не только учителем который преподает урок в школе, но и наставником и другом. Автор смотрит на Лидию как на свой идеал образцового преподавателя, который впервую очередь верен цели, ч не рабочему месту и положению.
Глаголы совершенного вида указывают на завершенность действия, его результат, конец действия или его начало.
Глаголы несовершенного вида обозначают длительные или повторяющиеся действия, без указания на их завершенность.
Глаголы совершенного и несовершенного вида различаются не только категориальным значением, а и словоизменением и грамматической сочетаемостью. Глаголы несовершенного вида в изъявительном наклонении обладают возможностью образовывать все временные формы (делать – делал – делаю – буду делать) , они имеют полный набор временных форм причастий. У глаголов совершенного вида в изъявительном наклонении нет формы настоящего времени (сделать – сделал – сделаю) и причастий настоящего времени. Глаголы совершенного вида никогда не сочетаются с глаголами, обозначающими какую-либо фазу действия (начать, закончить, продолжить и др.) , и со словами и оборотами типа долго, часами, ежедневно и др.
У девочки Маши мама - балерина, а папа - моряк. Папа подарил маме стеклянный букетик цветов и сказал, чтобы мама приколола его на платье, когда в первый раз будет танцевать в театре Золушку. Букетик лежал на столе. Напротив дома, в котором жила Маша, в заколоченном ларьке жила старая ворона.Она залетала к людям в квартиры через открытые форточки и воровала еду.Однажды ворона застала в ларьке маленького растрепанного воробья Пашку. Она стукнула Пашку клювом по голове и выбросила его из ларька на снег. Птичку подобрал милиционер и отдал ее Маше. Она покормила воробья и тот стал прилетать к девочке каждый день. Однажды ворона украла со стола стеклянный букетик. Машина мама расстроилась. О краже узнал Пашка. Он собрал стаю воробьев, устроил бой вороне и отобрал у нее украденный букетик цветов. Пашка прилетел в театр и принес в клюве для Золушки маленький хрустальный букет. Она приколола его к своему платью и засмеялась от счастья.
Он писал стихи рассказы, читал им детям