Чтобы избежать конфликтов и наладить отношения с однокласниками , надо уважать других и относиться к ним так как хочешь чтобы относились к тебе . Надо быть милым и приветливым . Быстро вливаться в новую компанию . Дружить это очень весело ! Постарайся наладить отношения со своим классом !
6. Летаете,считаешь,?валит?,мыслит,держишь,развеялся (дым)
Когда я была маленькая, я всегда мечтала о кукле с игрушечного магазина, который находился не далеко от моего дома. Мне не пришлось долго ждать, к своему дню рождению я получила долгожданный подарок от своих родителей. Можно только представить, какую радость я испытала.
Кукла была дорогая на вид, но на самом деле, все материалы были вполне просты. Фарфоровое хрупкое тело, белое кружевное платье, нарисованные красками голубые глазки и губки.
Для меня, кукла была словно принцесса из сказки. У неё была белая шапочка, с цветком по середине. Длинный зонтик, защищающий её от солнца и красивые бежевые туфельки, которые я так боялась разбить.
Игрушки я любила с самого детства, для меня они были верными друзьями, советчиками и хранителями. Я считаю, что игрушки всегда будут важной частью моей жизни, несмотря на возраст.
На уроках русского языка нам задают очень много вопросов, связанных с науокй о языке-лингвистикой. на одном из таких уроков нас попросили поразмыслить о роли составного сказуемого в тексте. Итак, я приведу некоторые примеры. Во-первых, составное сказуемое несет смысловую нагрузку. В нем заключен смысл. Но составные сказуемы делятся на две подгруппы: составные именные и составные глагольные сказуемые. Так вот составные глагольные сказуемые передают смысл. Например: я очень люблю читать книги. Казалось бы, какая смысловая нагрузка. Но словосочетание "люблю читать" отражает следующий смысл!
1. Не за то волка бьют,что сер,а за то.что овцу съел -Наказывают не за внешний вид,а за дурные поступки
2. Согласного стада и волк не берет- Живущим дружно не страшны любые враги
3. Волков бояться-в лес не ходить-Если страшиться предстоящих трудностей,то нечего и браться за дело