<span>Я согласна с мнением И.В.Гёте. Истина принадлежит одному человеку, как и заблуждение. Как только человек открывает что-то новое, общество либо принимает изобретение, либо нет.
Эпоха определяет рамки, в которых может мыслить человек. Это зависит от развития науки, религии и т.д. Каждой эпохе присущи свои заблуждения, преодолеть которые трудно даже самым гениальным людям - один человек не в силах создать за свою жизнь то, что изобретают величайшие умы за несколько столетий, поэтому никто не может резко выйти за рамки развития человечества на этом этапе, а значит, он не виноват в своих заблуждениях, они принадлежат эпохе.
Истина принадлежит человеку, который в рамках своего времени находит непротиворечивые объяснения, которые можно считать субъективной истиной.Но, на мой взгляд, не только заблуждения, но и истина принадлежит истории. Эпоха Просвещения подарила множество произведений искусства, 20 век стал космической эпохой. Мы можем не знать, кто первый решил построить коллайдер, сконструировать тот или иной механизм, но нам известно – эти изобретения принадлежат нашей эпохе нано-технологий. Эти новшества нашли признание в обществе и поэтому вошли в эпоху.
Всё сделанное руками человека, придумано одним великим гением, но в эпоху оно входит – будь то истина или заблуждение – только с признания общественной массы.</span>
Во первых - что такое эссе ,<span>Эссе́ — литературный жанр, прозаическое сочинение небольшого объёма и свободной композиции. Эссе выражает индивидуальные впечатления и соображения автора по конкретному поводу или предмету и не претендует на исчерпывающую или определяющую трактовку темы.</span>
Советский Союз внёс уникальный вклад в развитие мировой космонавтики. Все усилия советской науки и техники в период после окончания Второй мировой войны были направлены на приоритет в деле освоения космоса. Здесь шло жёсткое соперничество с США, и делом престижа Советского Союза на мировой арене было победить в этом соперничестве. Руководителями СССР такая сложная задача была поставлена потому, что требовалось доказать всему миру, что СССР, его общественный строй, идеология, наука, техника является примером для других стран земли.
Международная обстановка в послевоенные годы была такова, что СССР оказался бы на грани исчезновения, если бы не была создана атомная бомба в противовес атомной бомбе, созданной и испытанной в США. После ее создания, в 50-х годах 20 века, руководство СССР встало перед вопросом: чем её отправить к месту использования по назначению? И тогда Сергей Королев изобрел спутник. А вслед за ним - и баллистическую ракету, способную доставить этот спутник в космос. В то же время аналогичные работы проводились и в США, но к успеху не привели. Так СССР оказался в космосе первым!
Извените вот что могу предложить. Природа человека включает следующие аспекты: происхождение человека; место человека в ряду жизни; собственно человеческое бытие.
При характеристике человеческой личности следует уделить внимание такому понятию, каккачества личности— врожденные или приобретенные привычки, образ мышления и поведения.
По качествам, их наличию, развитости различают людей. Через качества можно дать характеристику личности человека.
В значительной мере качества формируются под влиянием семьи и общества.
В философии выделяют позитивные моральные качества:
· Гуманизм
· Человечность
· Честь
· Совесть
· Скромность
· Великодушие
· Справедливость
· Верность
· Иные качества
И общественно осуждаемые – негативные:
· Чванливость
· Цинизм
· Грубость
· Тунеядство
· Трусость
· Нигилизм
К общественно полезным качествам относят:
· Воля
· Решительность
· Мудрость
· Умение
· Установки
· Убеждение
· Патриотизм
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/18586647#readmore
Не знаю то или нет ..
Наземные природные зоны:
<span>Арктическая пустыня </span>
<span>Тундра </span>
<span>Тайга </span>
<span>Смешанный лес </span>
<span>Лесостепь </span>
<span>Субтропический лес </span>
<span>Средиземноморский пояс </span>
<span>Муссонный лес </span>
<span>Засушливая пустыня </span>
<span>Полупустыня </span>
<span>Засушливая степь </span>
<span>Полузасушливая пустыня </span>
<span>Травянистая саванна </span>
<span>Древесная саванна </span>
<span>Сухие тропические леса </span>
<span>Влажные тропические леса </span>
<span>Альпийская тундра </span>
<span>Горный лес </span>
