Близкие родственники:принятие решения,покупка чего-либо
друзья:помощь по дому,советы и взгляды со стороны на ситуацию
участковый милиции:кража или потеря каких либо вещей
<span>Белгород сегодня - один из индустриально ведущих областных центров Центрального Черноземья, одновременно являющийся инвестиционно привлекательным. На сегодняшний день в Белгороде функционируют свыше 250 средних и крупных предприятий, а общее количество всех предприятий приближается к 13 тысячам.
С 2006 по 2008 гг. объем инвестиций в основной капитал белгородских предприятий за счет всех источников финансирования, вместе взятых, вырос в 2,5 раза, составив в 2007 году 18 миллиардов рублей, а в 2008 году – уже более 20 миллиардов рублей. Все инвестиции направляются в сферу строительства, приобретение и внедрение инновационных технологий в производство, а также в реконструкцию и перевооружение предприятий. В городе активно развивается строительный комплекс, в соответствии с задачами одного из приоритетных национальных проектов - "Доступное и комфортное жилье - гражданам России".
Население города и промышленные предприятия Белгорода обеспечивают теплом и электрической энергией несколько тепловых станций: Белгородская ГТ-ТЭЦ, Белгородская ГТУ-ТЭЦ "Луч", Белгородская ТЭЦ. Рост выработки электроэнергии увеличивается.
Ведущими промышленными предприятиями города являются:
- ЗАО "Энергомаш (Белгород)" - многопрофильное предприятие, один из основных российских производителей энергетического оборудования - производит стальные строительные конструкции, в том числе для мостов, опор ЛЭП, дымовых труб и т.п.;
- ОАО "Белгородасбестоцемент" - одно из крупнейших российских предприятий по выпуску асбестоцементных изделий;
- ОАО "Белгородский цемент" - крупнейший российский производитель высокомарочных цементов;
- ООО "Управляющая компания ЖБК-1" – производство железобетонных конструкций и весь комплекс проектных, монтажных и строительных работ;
- ОАО "Белгородский завод горного машиностроения" - современное машиностроительное предприятие, занимающегося производством бурового инструмента, карьерной техники на базе шасси БелАЗ, запчастей к автомобилям Коmatsu HD-1200 и БелАЗ, сельскохозяйственной техники;
- ОАО "Белгородский абразивный завод" - крупнейший в постсоветском пространстве производитель шлифовальной водостойкой шкурки и изделий из нее;
- ОАО "Белгородский завод "Ритм" – производство ювелирного инструмента и высококачественной технологической оснастки.
В основных сферах экономики современная ситуация такова:
- в производстве машин и оборудования - спад производства тракторных плугов, тракторных культиваторов и тракторных сеялок;
- в производстве прочего оборудования и машин специального назначения – рост производства трубопроводов высокого давления;
- в производстве минеральных неметаллических продуктов увеличился выпуск пористых заполнителей и строительной извести, а в производстве шифера, железобетонных конструкций, строительного кирпича, асбестоцементных труб и муфт, цемента и нерудных строительных материалов – спад.
Главная стратегическая цель развития экономики и социальной сферы Белгорода - повышение качества жизни горожан. Стратегия развития Белгорода до 2025 года и план работы органов местного самоуправления до 2011 года были утверждены решением городского Совета депутатов в 2007 году и основаны на достижении двух приоритетных целей - формирование гражданского общества и повышение благосостояния белгородцев. Для этого намечены три основные направления работы:
- развитие местного самоуправления;
- инвестиции в человека;
- обеспечение устойчивого развития города. </span>
Образование — это процесс и результат приобщения человека к знаниям о мире, ценностям, опыту, накопленному предшествующими поколениями.
Образование, так же как и науку, можно рассматривать в тpex аспектах:
это целостная система знаний человека о мире, подкрепленная соответствующими навыками в различных сферах активности;
это целенаправленное обучение личности, формирования у нее определенных знаний и навыков;
это система социальных институтов, обеспечивающих допрофессиональное и профессиональное обучение.
Целью образования является приобщение человека к убеждениям, идеалам и ценностям господствующей части общества.
Функции образования следующие:
воспитание;
социализация;
подготовка квалифицированных специалистов;
<span>приобщение к современным технологиям и другим продуктам культуры.</span>
Религия занимает важное место в жизни каждого. В сфере интересов
верующего человека она оказывается уже в силу наличия у него веры в Бога
(или богов), а неверующий человек, сталкиваясь с проявлением
религиозности, должен уметь объяснить самому себе, почему его не
удовлетворяет религиозная вера в качестве основной доминанты духовного
существования. Религия сопровождает нас на протяжении всей жизни, ведь
первые представления о существовании сверхъестественного мы получаем от
родителей, бабушек и дедушек в том возрасте, когда полученные сведения
усваиваются без особых усилий, накладываясь на незамутненное детское
сознание и формируя то исходное представлении о религии, которое может
оставаться неизменным на протяжении всей жизни, а может видоизменяться в
соответствии с изменением внешних обстоятельств или душевных качеств
самого человека. В конце концов, история знает много случаев
разочарования верующего человека в своих убеждениях, но и не меньше
случаев обратной трансформации, когда убежденный атеист становился
искренне верующим человеком. И речь идет не об отказе от своих воззрений
под воздействием изменившейся социально-политической обстановки (ярким
примером чему стала Россия 1990-х гг.), а о радикальной переориентации
сознания в результате столкновения с каким-либо явлением, не
вписывающимся в односторонне рациональную картину мира. Не удивителен ли
тот факт, что многие ученые, прославившие свои имена фундаментальными
открытиями в области ядерной физики или нейрохирургии, были верующими
людьми, сумевшими рационально оправдать для самих себя необходимость
существования веры?
Предмет «История религии» сегодня
преподается как в высших учебных заведениях, так и в обычных школах. При
этом важно понимать, что свобода вероисповедания закреплена в
Конституции России, поэтому задача данного предмета заключается не в
увеличении числа верующих, а в передаче ученикам средней школы и
студентам
начального объема знаний, касающихся специфики религии, теорий ее происхождения и развития, места религии в современном мире.Нельзя
забывать и о том, что религия представляет собой один из важнейших
пластов культуры, без знания которого невозможно претендовать на звание
культурного и образованного человека.
Уважаем, помогаем, ухаживаем, любим, ценим.
