А)столкновения(коллизия)
b)на границе материковых плит
c)В Евразии
d)Горы
e)землетрясение
Ответ:
12 часов будет в Екатеринбурге.
Объяснение:
Разница во времени между: Якутск и Екатеринбург <em>4</em><em> </em><em>часа</em><em>.</em>
Природная зона тайги занимает около 17% поверхности суши Земли, граничит с тундрой на севере, а также смешанными лесами, лесостепью и степью на юге. Для нее характерно ограниченное разнообразие пород хвойных деревьев. Как правило, главными лесообразующими породами являются сосна, ель, лиственница, пихта и в меньшей степени некоторые лиственные деревья, такие как береза и тополь. это 4
Смешанные и широколиственные леса ... Из растений преобладают в смешанныхели, сосны, липы, клены, ясени, дубы вшироколиственных дубы, буки, грабы. Для смешанных лесов характерны дерново-подзолистые, дляшироколиственных – серые и бурыелесные почвы. Они мощнее чем подзолистые (до 1 м ), гумуса в них до 10 %. это 5
Почвенный покров — совокупность почв, покрывающих земную поверхность. Структура почвенного покрова — пространственное расположение элементарных почвенныхареалов, в разной степени генетически связанных между собой и создающих определенный пространственный рисунок. это 6
Смешанные и широколиственные лесаимеют более мягкий климат, чем северные леса тайги. Это полоса с самыми разнообразными растениями, густыми лиственными лесами, где обитает огромное разнообразие лесных животных.Растительный мир широколиственных лесов влияет и на обитающих здесь животных. Так, глухарь, обычный обитатель тайги и северной части смешанных лесов, в широколиственных лесах уже не встречается, потому что питается хвоей. Зато появляется тетерев. А зайцев и лисиц к югу становится больше, тем более что, сельскохозяйственные поля дают им пищу. Зайцы лакомятся всходами озимой пшениц, а лисы - мышами полевками, которые на поляхводятся в изобилии. Животный мир смешанных лесов, как и растительный очень разнообразен. это 7 прости 8 не смогла:(
Тайга это лесная зона где обитают дикие животные
Наблюдение за погодой проводят на метеостанциях, в том числе и на учебных.
Порядок наблюдения:
1) Дальность видимости (то есть расстояние до видимых, заранее оговоренных объектов)
2) Облачность (в баллах, процент покрытия неба облаками) и виды облаков (нижний, средний и верхний ярусы)
3) Температура почвы (пахотного слоя по трем термометрам и более глубоких слоев до 3,2 метра)
4) Температура воздуха (по трем термометрам - срочный, минимальный и максимальный) и влажность по гигрометру (относительная, остальное по таблицам)
5) Направление и скорость ветра по флюгеру Вильде
6) Атмосферное давление с определением тенденции за 3 часа
7) Осадки (используется дождемер или осадкомер Третьякова)
8) Наблюдения за солнечной радиацией по актинометрическим приборам (отраженная, рассеянная и прямая радиация, баланс солнечной радиации)
9) Продолжительность солнечного сияния за полусутки (по гелиографу)
10) скорость ветра по анемометру (1,5 метра над Землей)