Солнышко.деньки.крышах.грязным.ручьи.лужи.(после этих слов ставь точки)сущ:весну-ёд ч;солнышко-ед ч;деньки-мн ч;сосульки-мн ч;крышах-мн ч;снег-ед.ч;ручьи-мн ч;крыльца-ед.ч;лужи-мн ч;воробей-НДС;день-НДС.разд мягк знак:ручьи-р(р)согл,ТВ,звон.у(у)гласн,безуд.ч(ч)согл,мягк,глух.ь( ).и(и)гласн,ударн.5букв4зв
Мы,нас, весь,это, все, я, он, свои
Трудно представить, как жили бы люди, если бы не могли общаться! Этому учит язык – бесценный дар, которым человек наделён от природы. Мой родной язык – русский. Это обязывает меня внимательно и серьёзно изучать его. Интерес к великому русскому слову мне прививали с раннего детства. Может быть, именно поэтому он и в школе стал моим любимым предметом. Я люблю наши уроки русского языка, живые, интересные. Мне нравится «копаться в словах, разбирать их по составу, узнавать лексическое значение» . Наша учительница – Антонина Васильевна передаёт нам сокровенную прелесть каждого слова. Я узнала на уроках, что русские слова «сами по себе излучают поэзию, подобно тому как драгоценные камни излучают таинственный блеск» . Мой родной язык бережно хранит мудрость веков и память тысячелетий. В нём - необъятная душа народа, величие его подвига. Он путеводная нить к высотам мировой культуры, к свету знаний. Русский язык – наш мудрый и вечный учитель.
1) Раздался звук
2)"зэ"-согласный звонкий твёрдый парный
"а"-гласный безударный
"зэ"-согласный звонкий твёрдый парный
"вэ"-согласный твёрдый глухой парный
"у"-гласный ударный
"че"-согласный глухой мягкий непарный
"а"-гласный безударный
"эл"-согласный твёрдый звонкий непарный сонорный
"а"-гласный безударный
3)за-приставка, звуч-корень, а-суффикс л-суффикс, а -окончание
1. УЧИТЕЛЬ-подлежащее начал урок с проверками домашнего задания.
2. Мой старший брат-УЧИТЕЛЬ-сказуемое математики.
3. Брат работает УЧИТЕЛЕМ-входит в состав СИС (составное-именное сказуемое) в соседнем районе.
4. Дети пошли на выставку с УЧИТЕЛЕМ.-дополнение.
5. Десятиклассники очень любят своего УЧИТЕЛЯ.-дополнение