Блинчики. Докладчик. Болтунья. Я - лишний. Шуточка про Шурочку. Сонечка. Чудо на уроке. Серёжа учит уроки. Сила воли. Дедушкина внучка.
3)На мой взгляд, Героиня рассказа сильная духом женщина. На своём веку ей многое пришлось пережить. Война разлучила её с любимым человеком,которого вскоре убили в Галиции. Ей пришлось жить в нищете,она продавала свои вещи. Позже вышла замуж за хорошего человека. Много скиталась по миру. Она горячо верит: где-то там он(любимый человек,которого убили на войне) ждёт её. Она «пожила, порадовалась»(эти строки из стихов Фета,которые читал ей любимый человек в их последнюю встречу) и уже скоро придёт к нему.
Михаил Михайлович Пришвин все свои произведения посвятил природе. В его повестях и рассказах явления природы оживают, наделяются свойствами, присущими живому существу. И хотя сам писатель говорил, что природа в его творчестве не существует отдельно от человека, все же в его книгах она становится самостоятельным персонажем. И у этого персонажа свои привычки, свой «характер» .
В сказке-были Пришвина «Кладовая солнца» человек выступает хозяином природных богатств, благ, которыми нас одаривают леса, реки, поля, степи. Но не всякому природа открывает свои кладовые: только щедрый, добрый и мудрый человек достоин распоряжаться несметными сокровищами, которые скрывает от нерадивых хозяев матушка-природа.
Как писал сам автор, люди — «хозяева природы» , а она для них является «кладовой солнца с великими сокровищами жизни» . Но не так-то легко властвовать над природой, которая сама устанавливает законы, а люди должны им подчиняться. В сказке были «Кладовая солнца» природные явления становятся своеобразными действующими лицами, которые помогают или мешают людям. Так, у Пришвина «...ветер поиграл с домиком, и он сразу весь развалился» . Словно живые, «очень волновались старушки-елки, пропуская между собой мальчика» .
В пришвинской «Кладовой солнца» живут ель и сосна, о которых автор рассказывает так: «Ветер-сеятель принес два семечка.. . Оба семечка легли в одну ямку.. . С тех пор.. . ель и сосна вместе растут.. . Деревья разных пород боролись между собой корнями за питание, сучьями — за воздух и свет.. . Злой ветер, устроив деревьям такую несчастную жизнь, прилетал сюда иногда покачать их. И тогда деревья.. . стонали и выли на все Блудово болото» .
И мы, читая эти строки, ясно видим «борьбу» искалеченных деревьев и сочувствуем этим жителям «кладовой солнца» . Ведь Пришвин рассказывает о сосне и ели как о живых существах: они стремятся обогнать друг друга, борются за жизнь и воюют между собой. А не менее реальный злодей — ветер — прилетает мучить этих несчастных.
Чем внимательнее вчитываешься в строки этой пришвинской сказки, тем больше находишь на ее страницах примеров жизни обитателей «кладовой солнца» . Они живут, радуются солнцу, горюют так, как если бы это были люди с их проблемами, страстями, слабостями, достоинствами и недостатками.
Цитатный план к былине «Илья Муромец
и соловей-разбойник» можно составить так:
1.Отъезд Ильи Муромца из
Мурома в Киев: «Из
того села да с Карачарова Выезжал удаленький дородный добрый молодец<span>».
2.Победа в первом бою: «</span>Он как стал‑то эту силушку великую, Стал конем топтать да стал копьем
колоть, А и побил он эту силу всю великую<span>».
3.Рассказ черниговцев о соловье-разбойнике: «</span><span>Да у той ли речки у Смородины, У того креста у Леванидова Сиди Соловей‑разбойник во сыром дубу</span>».
<span> 4.Встреча с соловьем-разбойником: «</span><span>Засвистал‑то Соловей да и по‑соловьему, Закричал злодей‑разбойник по‑звериному, Так все травушки‑муравы уплеталися</span>».
<span> 5.Победа Ильи Муромца: «</span><span>Он спустил‑то Соловья да на сыру землю,
Пристегнул его ко правому ко стремечку булатному, Он повез его по славну по чисту полю, Мимо гнездышко повез да соловьиное</span>».
<span> 6.Встреча Ильи муромца с князем Владимиром: «</span><span>Он приехал‑то во славный стольный
Киев‑град А ко славному ко князю на широкий двор</span>».
<span> 7.Сомнения князя Владимира: «</span><span>То как свищет Соловей да по‑соловьему, Как кричит злодей‑разбойник по‑звериному, То все травушки‑муравы уплетаются</span>».
<span> 8.Два приказа соловью-разбойнику: «</span><span>Прикажи‑тко засвистать ты Соловью да и по‑соловьему, Прикажи‑тко закричать да по‑звериному».</span>
<span> 9.Расправа с соловьем-разбойником: «</span><span>А и он вез‑то Соловья да во чисто поле, И он срубил ему да буйну голову</span>».
<span> </span>
5. когда она узнает что у девчонки (имя) появилось богатство она начинает подлизыватся что бы получить деньги