Это значит, что данные слова заимствованы из языков других народов.
Основной причиной заимствования иноязычной лексики признается отсутствие соответствующего понятия в когнитивной базе языка-рецептора.
<span>Например, бытовые термины: известь, сахар, скамья, тетрадь, фонарь — имеют греческое происхождение. Они начали проникать ещё в древнерусский язык. Основная часть заимствований иностранных слов, произошла во время правления Петра I. Именно с петровских времен существуют в русском языке такие заимствования, как алгебра, «амуниция» , «ассамблея» , оптика, глобус, апоплексия, лак, компас, крейсер, порт, корпус, армия, «капитан» , «генерал» , дезертир, кавалерия, контора, акт, аренда, тариф и многие другие. </span>
1) Гаврик знал, что, несмотря на (предлог) приличные заработки, у него никогда не было копейки за душой.
2) Путешественники долго поднимались на верх холма.
3) В заключение (предлог) выступления Сергей несколько раз перекувыркнулся на коврике и походил на руках.
4) В заключении сочинения мы увидели несколько важных тезисов.
Отправляйся за город, присядь где-нибудь в тенёчке, постарался не шуметь и понаблюдай природу за её работой. Прислушайся к песне ветра, к журчанию бегущего по камушкам весеннего ручейка. Всмотрись в лёгкие облачка, летящие по небу, в волны, которые пробегают по поверхности синего лесного озера, и спроси себя: Как всё это происходит?
Любой из окружающих нас предметов может рассказать целую историю. Огонь в камине, жучок, ползущий по веточке, цветок на окошке всё это может поведать многое о невидимой работе природы. Если, не зная ответа, ты постараешься найти его, понять то что кажется непонятным, ты научишься знать и любить многие науки.
С надёжным врачом ,со старательной ученицей, о ловком спортсмене,прежнюю подругу ,об умелом мастере,за метким стрелком, у аккуратной девочки, со строгим юношей,о проворном школьнике, со старшим братом,о младшей сестре, с хорошим товарищем, об опасном наводнении