6)Почувствовали,нелепость,бестолковые,пререкания.7)Шоссе,не может,ненастье,широкой,не бывает,непроезжих,увидишь,узкой,тянется,сердце,несчастьем,предчувствие.8)Не охотник.9)Поглядели,недоумением.10)Невысокие,нестрашный,сторожевой.
Ребята (подлежащее, выраженное существительным, одной чертой) посадили (сказуемое, выраженное глаголом, двумя чертами) вдоль (производный предлог) дороги (вдоль чего? - вдоль дороги) тополя (посадили что? - тополя). Зимой (когда?) тополя (что?) задерживают (что делают) снег (задерживают что? - снег).
Родители - род
Сменить - смена
Вершина - верх
Летать - полёт
Домой - дом
Лежать - Лёжа
И везде выдели карандашом корни (род, смен, верш/верх, лет, дом, лёж)
И проставь ударения
И подчеркни гласные из корней
Бабушкины руки-очень хорошие руки!Они умеют всё!И печь вкусные пирожки,и держать вас за руку,и делать вам хвостик,и кормить вас с ложечки когда вы ещё ничего не умеете,и давать лекарства когда вы болеете.А лучше всего они умеют любить.Эти руки повидали многое:и первый мир,и школу,и поступление в институт,эти руки носили брчное кольцо,повидали развитие своих детей,и ваше рождение,и когда вы научились ходить,когда вы падали и плакали,когда вы поступили в институт.Но вот уже закончилась та пора когда эти руки ухаживали за вами,и началась та пора когда за этими руками делжны ухаживать ВЫ!Любите своих бабушек,и ухаживайте за ними.)))
- Я с ней больше не хочу дружить. +
- И я с ней больше не дружу.