Деепричастие и деепричастные обороты должны относиться к подлежащему, соответственно, если предложение безличное, надо его переделывать ( например, не "мне приходилось", а "я должен был" и т.д) либо деепричастный оборот надо менять на придаточное предложение.
1. Так как (поскольку) я был в дружеских отношениях с тем и другим, мне приходилось быть их секундантом.
2. Не будучи специалистом по стихосложению, я не могу установить "технику" этого творчества.
Второй вариант: Поскольку я не являюсь специалистом по стихосложению, мне трудно установить "технику" этого творчества.
3. Меня крайне удивил арест Бабеля, поскольку я знал его как (за) советского человека.
4. Зная, что утром президент встречался с руководителями студий "Останкино" и "Россия", все были взволнованы вопросом о закрытии ТВ.
5. Наблюдая многочисленные аппаратные интриги, многие уже испытывают тошноту от слова "приватизация".
6. И вот, пока я сидел несколько дней в своем кабинете, безо всяких икон, только сравнивая репродукции, передо мной открылась страшная картина.
Еще с детства я была активным и подвижным ребенком, мне нравилась музыка и я, заслышав пару ритмичных звуков, самоотверженно пускалась в пляс . И вот, когда я немного подросла и мне исполнилось (0) лет, мама предложила мне пойти на танцы . Сначала я боялась и капризничала, но, очутившись в просторном и одновременно уютном танцевальном зале, я почувствовала себя ни чуть не хуже, чем чувствовала себя дома, танцуя перед большим зеркалом .
Время шло, мы с нашим танцевальным коллективом разучивали все больше и больше танцев, и, как только это позволил наш "багаж знаний" , преподаватель по танцам объявила : " Ребята, милые, через месяц у нас ответственное выступление! "
Это вызвало у меня шквал эмоций и бурю переживаний, но преподаватель меня успокоила, она всегда умела подбодрить и настроить на нужный лад .
Месяц летел стремительно, мы оттачивали свое мастерство . И наконец настал этот час, наша первая "минута славы" , страх опять охватил меня, но это был страх перед публикой, ведь раньше только мама была благодарным зрителем моих домашних выступлений . За всеми этими мыслями, которые веретеном крутились в моей детской голове, последовал женский голос : " А сейчас, на сцену выйдут ребята из (....) с номером (....) " , затем громыхнули апплодисменты приветствующие нас . Я, конечно, волновалась, ведь столько глаз устремлено на нас и на наш танец .
<span> После выступления (имя преподавателя) похвалила нас и наши родители были просто в восторге . Мы с мамой решили отметить мое первое выступление и пошли в детское кафе, она накупила мне всевозможных сладостей, ну а я просто радовалась жизни . С тех самых пор я и занимаюсь танцами, а после каждого выступления мы с мамой, уже традиционно, ходим в то самое кафе и я искренне и по детски радуюсь, как тогда, в мои (...) лет </span>
Когда я был(а) маленькой(им) я просил(а) маму купить мне велосипед. Мама мне его купила! Я каждый день ездил(а) на нём. А потом он сломался! Я пропросил(а) друга помочь мне.Мы начали чинить!
Ответ:Часть речи
Часть речи слова хаты — имя существительное.
Морфологические признаки
Начальная форма: хата (именительный падеж единственного числа);
Постоянные признаки: нарицательное, неодушевлённое, женский род, 1-е склонение;
Непостоянные признаки: родительный падеж, единственное число.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Объяснение:
Рысь(ж.р.), день(м.р.) страна(ж.р.), Европа(ж.р.), Карпаты(это как горная система,поэтому ж.р.), Балканы(полуостров, м.р.), Сибирь(ж.р., ) хищник(м.р.), тигр(м.р.).
М.Р. - леопард, метр, хвост, олень,
Ж.Р. - лиса, черта, кисточки, куропатках, ветки, добыча, кошки, темнота.
С.Р. - уши, дерево
Вроде все) насчет названий Карпаты и Балканы не уверена:)