(1 и 0)=0, (0 или 1)=1 -ответ
5)Учёба в школе - это специально организованный процесс передачи важнейшей информации (знаний) от предшествующих поколений подрастающему поколению. В школе у нас сразу несколько органов чувств воспринимают информацию; зрительная, слуховая и письменная память.
6) Объективность, достоверность, полнота информации, точность информации, актуальность информации, ценность информации
program chizla;
var k,x,i,a:integer;
begin
x:=0;
k:=0;
writeln ('Введите числа');
for i:=1 to 10 do
begin
readln(a);
if a<0 then
k:=k+1;
if a>0 then
x:=x+1;
end;
writeln('Положительных ',x,' Отрицательных ',k);
end.
Описание алгоритма:
Будем наращивать длину последовательности от 0 знаков до N. Пусть после какого-то количества шагов у нас выписаны все последовательности длины А и мы хотим узнать количество подходящих последовательностей длины А+1. Распределим все последовательности на три группы(так как предыдущие символы нас не волнуют, то любые последовательности одной группы для нас равнозначны):
1) Заканчиваются на 0.
2) Ровно на одну единицу
3) Ровно на две единицы.
Из каждой последовательности группы 1 приписыванием нуля или единицы мы можем получить одну последовательность группы 1 и одну - группы 2. Неважно, какие именно, но они не перекрываются, т.к. предыдущие символы различны, хоть мы их и не учитываем. Точно так же из второй группы мы получаем одну последовательность группы 3 и одну группы 1, а из группы 3 - только группу 1. Таким образом, если количества последовательностей длины А по группам были (x, y, z), то для длины А+1 такое распределение будет (x+y+z, x, y). Если взять для длины 0 тройку (0, 0, 1) и просчитать тройки от 1 до N, получится искомое количество. Для N=1 и N=2 также работает правильно.
Программа на Pascal:
var num00,num01,num11,mem00:integer;
n,i:byte;
begin
readln(n);
num00:=1;
for i:=1 to n do begin
mem00:=num11;
num11:=num01;
num01:=num00;
num00:=num01+num11+mem00;
end;
writeln(num11+num01+num00);
end.
Программа:
var i: Integer;
a: real;
begin
for i:=1 to 12 do a:=a+sqrt(i);
writeln(a);
end.
