Союзные сложносочиненные
1.<span>Вот наступил октябрь, и покажутся вдруг журавли.
2.</span><span> Гость молчит, и я ни слова.
3.</span><span>Зима глухая бродит по дорогам, и вьюга злая жалобно скулит.
союзные сложноподчиненные
1.</span><span>Я слышу печальные звуки, которых не слышит никто.
2.</span><span> И стало слышно, как над крышей тоскливо воют провода.
3.</span><span>Я люблю, когда шумят березы, когда листья падают с берез.
бессоюзные
1.</span><span>Помню: луна смотрела в окно, роса блестела на ветке.
2.</span><span> Ночь придет- любимая окрестность, словно в омут, канет в темноту.
3.</span><span>В глаза бревенчатым лачугам глядит алеющая мгла, над колокольчиковым лугом собор звонит в колокола.</span>
Родительный падеж, нет чего? паласа.
Должен научится учить физикой , алгеброй , геометрий , химия
Играли - (что дeлали?), нeопр. ф. играть, гл., прош.вр., во мн.ч., сказуeмоe. Растeряли - (что сдeлали?), нeопр. ф. растeрять, гл., прош. вр., во мн. ч., сказуeмоe. Рeвёт - (что дeлаeт?),нeопр. ф. рeвeть, гл., 1 спр., наст вр., 3-го л., в eд.ч., сказуeмоe. Попадёт - (что сдeлаeт?), <span>нeопр. ф. попасть, гл.,1 спр., буд. вр., 3-го л., в eд.ч., сказуeмоe.
</span>
Предложный падеж. (на чём?, о чём?)
На садовых участках, о перелетных птицах.
Родительный падеж. (про кого?, для кого? из чего? на кого?)
Про весёлых бобрят, для верных друзей, из южных стран, на хищный зверей.