Однажды два камешка сидели около реки и громко разговаривали. Мальчик сидел на другом конце реки, его это раздражало и он подошёл и заклеел рот камешкам. Ходили они так год-два-три. Вот к ним подошёл игры друг и начал с них смеяться. Они начали драться и в драке камешек и не заметил как скотч отклеелся. с тех пор камешки разговаривали исключительно тихо...
Салат " Андалузский"
Состав:
огурец (средний) - 1 шт,
помидоры - 2-3 шт,
редька - (средняя) - 1 шт,
лук репчатый - 0,5-1 шт
для заправки
зелень укропа и петрушки,
бальзамический или винный уксус - 1 столовая ложка,
оливковое или растительное масло - 3 столовых ложки,
соль,
свежемолотый перец
Приготовление:
Овощи вымыть и обсушить.
Редьку и лук очистить.
Помидоры, огурцы и редьку нарезать тонкой соломкой.
Лук нарезать четверть кольцами.
Приготовить заправку:
Зелень петрушки и укропа вымыть, обсушить и мелко порубить.
В миску положить рубленую зелень, добавить оливковое или растительное масло, бальзамический уксус, соль, перец. Заправку хорошо перемешать.
Все овощи аккуратно перемешать, выложить в салатник, полить заправкой и украсить зеленью.
<span>[1] Последовательность предложений в первом абзаце:
</span><span> 4, 2, 3, 1.</span>
<span> (4) Ты стоишь на берегу у истоков Волги.
</span><span> (2) Надо только терпеливо подождать, и
увидишь: вода вдруг всколыхнётся еле заметной рябью.
</span><span> (3)Это бьётся сердце Волги!
(1) С этих почти незаметных движений
начинает свой бег Волга – самая большая река Европы, главная водная улица
России.</span>
[2]
Изобразительно-выразительные средства:
<span> Метафора: Это бьётся сердце Волги!
</span><span> Эпитеты (выраж. прилаг.): застенчивым небом,
крохотной Волгой-девочкой.
</span><span> Эпитеты, выраженные сущ.:
Волгой-девочкой, Волгой-матушкой, Волгой-труженицей.
</span><span> Олицетворения:</span>
Она
вместила на своих берегах сотни городов и городков…
<span> она катит свои воды, переплетая свою судьбу …</span>
[3]
Из шестого предложения грамматическая основа:
<span> ОНА
катит свои воды (сказуемое выраж. устойчивым сочетанием)
[4] Синтаксическая характеристика предл. 6 дополнена:
Шестое предложение текста – простое,
двусоставное, осложнено однородными необособл. обстоятельствами, а также
обособленным обстоятельством, выраженным дееприч. обор.
[5] Такой частью речи является слово СОТНИ из предл. 5:
</span><span> им. сущ.; н.ф. – сотня.</span>
<span> </span>
Поле-полевой,огонь-огневой,лень-ленивый,спесь-спесивый,ложь-лживый,червь-червивый,яблоня-яблоневый,отрасль-отраслевый,никель-никелевый.
суф -чат-
бревно -бревчатое,взрыв-взрывчатое,узор-узорчатое,веснушка-веснушачатое,россыпь-россыпчатое
Моя мама купила конфеты и дала мне их.Мой папа работает в банке и взял меня с собой.Моя подруга пригласила меня на день рождения и я ей подарю цветы.Мой старший брат помог мне с домашней работай и я дал ему за это конфету.Вчера в школе,девочки сорились а я их померил.
