Виталик в этом произведении поступил нехорошо, обманул маму и чуть не остался без питомца. Можно составить синквейны по главным лицам произведения: мама, Виталик и котик Мурзик.
- Виталик
- пугливый, нечестный
- предает, обманывает, ищет
- Сожалеет о том что обманул
- Трус.
________________<wbr />______________
- Мурзик
- пушистый, серый
- играется, убегает, мурлычет
- Не отзывается на кличку
- Котик.
________________<wbr />______________
- Мама
- строгая, рассудительная
- подарила, поругала, искала
- Узнала правду о рыбке
- Доброта.
Также можно попробовать составить синквейн про товарища Виталика по имени Сережа или про рыбку. Либо просто взять одно связанное с произведением слово и придумать с ним синквейн.
При первом чтении кажется весьма трудной задачей подобрать слова несущие ёмкий смысл всей сказки.(Причём эти слова должны быть связаны между собой.)
Поскольку сказка имеет несколько важных поворотов, как отдельных сюжетов:
Доброго мальчика околдовала курица, которую он спас. Чернушка увела Алёшу в подземное царство и оказалась министром. Алёша от Короля получает зерно, дающее ему феноменальные способности, которые в конечном итоге его и испортили. Алёша обещает держать тайну подземного царства, но проговаривается.
Не уверен, что ответ устроит автора, но рискну предложить свой синквейн:
Алёша.
Добрый, непослушный.
Удивляется, следует, ищет.
Доступ может испортить любого.
Изменился.
дети
любопытные, чудные,
рыбачат,спорят, взрослеют,
мастера не слова-дела
помощники
Синквейн - это нерифмованное стихотворение, которое состоит из:
- Одно существительное
- Два прилагательных, описывающие предмет
- Три глагола
- Предложение, состоящее из 4 слов, которое показывает отношение автора к сказке
- Одно слово, которым можно передать смысл сказки.
<hr />
Синквейн к сказке про Мишу "Город в табакерке" я бы составил таким образом:
- Миша
- Целеустремленный, любознательный
- Рассматривал, гулял, узнал
- Почти все можно узнать
- Интерес
<hr />
Синквейн к сказке про папу "Город в табакерке" я бы составил таким образом:
- Папа
- Эрудированный, мудрый
- Показал, рассказал, предостерег
- Рассказал сыну про шкатулку
- Знания
В рассказе Казакова "Тихое утро" рассказывается о двух совершенно разных мальчишках, которые однажды идут вместе на рыбалку. Такое утреннее приключение едва не заканчивается трагедией для обоих мальчишек. Синквейн можно составить по главным героям - Володе и Яше.
- Яша
- внимательный, наблюдательный
- проснулся, покушал, спас
- Хорошо знает деревенскую жизнь
- Молодец.
________________<wbr />_______________
- Володя
- московский, обидчивый
- приехал, сглупил, тонул
- Мешал другу правильно рыбачить
- Москвич.
Синквейны - это интересные пятистишья, которые быстро сочиняются и не имеют рифмы, поэтому составлять их не составит особого труда. Главное - знать сюжет произведения.