Эпитеты – “лазурная степь”, “жемчужная цепь”, “милый север”, “тайная зависть”, “злоба открытая”, “ядовитая клевета”.
Олицетворение – “вечные странники”.
Сравнение – “мчитесь вы, будто как я же, изгнанники”.
Риторические вопросы – Кто же вас гонит: судьбы ли решение? Зависть ли тайная? Злоба ль открытая? …(вся вторая строфа)
Антитеза – “с милого севера – в сторону южную”
И с тургенев
в этой книге рассказывается о *приключениях* автора в разных местах и в разное время, но обычно это грустная обстановка. И. С. Тургенев *всегда находил выход в каждой сетуации). Удача была на его стороне ну так както
Пожалуйста!!!!!!!!!!!!!!!
Ответ:
Учителя относились к занятиям Митрофанушки мягко говоря "спустя рукава". Они всячески балуют и потакают его капризам.
Они предпринимают попытки обучить подростка, хотя сами не являются грамотными и квалифицированными специалистами. Автор старается показать, что бывает когда учителями становятся люди, не проявляющие должного интереса к своей области знаний. И как потом смешно и неуклюже выглядят их попытки обучить кого-то чему-либо.
Объяснение:
Белые серые это самые гланые хотя 4 классе но помню с 2 класса!