This animal’s got a big body and lives on a farm. It can run but it can’t jump. — У этого животного большое тело, и оно живет на ферме. Оно может бегать, но не может прыгать.
► cow — корова
It’s got horns on its head. — У него есть рога на голове
► goat — козел
It’s got green feathers. It lives in the house. — У него есть зеленые перья. Оно живет в доме.
► parrot — попугай
It’s a small animal with a round body. It’s got a small head. It can’t run. — Это небольшое животное с круглым телом. У него маленькая голова. Оно не может бегать.
► tortoise — черепаха
It’s got short fur and long ears. It can’t run. It can only jump. — У него короткая шерсть и длинные уши. Оно не может бегать, может только прыгать.
► rabbit — кролик
It’s got wings and feathers. It lives on farms. — У него крылья и перья. Оно живет на ферме.
► chicken — цыпленок
2. Read the text and mark the sentences T (True) or F (False). — Прочитай текст и реши, верно ли высказывание Т (true) или нет F (false).
There are many kinds of dogs in the world. They can be big or they can be small. The St Bernard is a very big dog with thick fur and thick legs. The Chihuahua is very small and has thin, short legs. Dogs love to play, but they can also work. Sheepdogs work on farms and help their owners take care of farm animals like cows and sheep. The Alaskan Husky can pull people in sleds across the snow. One kind of dog the German Shepherd, works with the police. Dogs are really great animals. A dog is man’s best friend!
Есть много видов собак в мире. Они могут быть большими или маленькими. Сенбернар — очень большая собака с толстой шестью и толстыми лапами. Чихуахуа — очень маленькая. У нее тонкие, короткие ноги. Собаки любят играть, но они также могут и работать. Овчарки работают на фермах и помогают своим хозяевам заботиться о таких животных как коровы и овцы. Хаски могут тащить сани с человеком по снегу. Один вид собак, немецкие овчарки, даже работают с полицейскими. Собаки действительно замечательные животные. Собака — лучший друг человека!
Ответы:
There are not many kinds of dogs. — (F) — Есть не так много видов собак.
The St Bernard is a small dog. — (F) — Сенбернар — маленькая собака.
Chihuahuas have long legs. — (F) — У Чихуахуа длинные ноги.
Dogs can work on farms. — (T) — Собаки могут работать на фермах.
Sheepdogs help take care of cows. — (T) — Овчарки помогают заботиться о коровах.
The Alaskan Husky can pull sleds. — (T) — Хаски могут тащить сани.
Dogs can’t work with the police. — (F) — Собаки не могут работать с полицейскими.
3. Listen and match the people to their pets. — Послушай и сопоставь людей с их домашними питомцами
Ответы:
Vicky — (e) — dog — собака
Nathan — (c) — goldfish — золотая рыбка
George — (d) — tortoise — черепашка
Maggie — (b) — cat — кошка
Susan — (g) — rabbit — кролик
Я бы выбрал предпоследний вариант watery!
1.math lesson in office # 16
2.My favorite day of the week is Saturday
3.How old is Tom? 10
4.I am 12. and you?
5.his name is Sasha. He is in the 5th grade
6. John and Bill are friends.They are new in class 4
7.this is a pencil? - no this is a pen
8. my favorite teacher is Anna Ivanovna.She teaches Russian
9. What's his name? what grade is he in? how old is he?
10. what subjects does he study? What's his favorite subject? Who is his favorite teacher?
11. Where is the English class?
Перевод корявый, но вот:
Мы все любим ходить в зоопарк, но что насчёт животных? Как они себя чувствуют?
<span>Нам следует держать животных в зоопарках, или это неправильно и лучше, чтобы они обитали в дикой природе? </span>
<span>С одной стороны, зоопарки играют важную роль в охране природы. Многие природные места обитания в опасности. Поддерживая вымирающий вид в зоопарках, мы можем быть уверены, что они выживут. Кроме того, хороший зоопарк может быть хорошим источником знаний ( это более литературно, чтобы ложилось на текст, educational - обучающий, учащий) так же он может показать нам привычки (действия) животных и как они поступают в их окружающей среде. Этим путём мы изучаем как защитить их. </span>
<span>С другой стороны, в зоопарках есть некоторые недостатки в проживании животных ( вообще удерживании). Зоопарки не могу воссоздавать природную среду обитания зверей, и животные могут быть очень несчастливыми в клетках. Это может быть более полезно тратить деньги на защиту среды обитания чем на зоопарки. К тому же есть много хороших документальных фильмах о животных, поэтому зоопарки действительно не необходимое обучение. </span>
<span>Подводя итоги, сильные аргументы за и против зоопарков. Сегодня, множество зоопарков делают самое лучше, чтобы защитить животных. Хотя, я верю, что животным следует жить в природой среде насколько настолько это возможно, и мы должны делать всё самое лучшее, чтобы защитить их и их окружающую среду.</span>