Ну вот)
Мальчика после смерти родителей оставили жить у дяди и тёти, которые его обижали до 11 лет. После ему пришло письмо из волшебной школы, и он отправился туда. В этой школе он нашёл друзей. Потом в школе начали происходить странные вещи (троли бегают по школе, трёхголовые гигантские собаки сторожат двери. Они решили узнать в чём причина. В итоге во всём виноват оказался учитель, у которого было два лица, и который в конце умер. Конец первой части
<span>1) Какие жизненные позиции можно считать нравственными?Если на рядовом уровне, то выполняя дело, нужно не обидеть окружающих, ближних. Если говорить ппро общественные вопросы, то нужно сделать работу так, чтобы ущемить интересы как можно меньшего количества людей и обеспечить наиболее конструктивную работу в обществе.
2) Какие направления по самовоспитанию и самообучению можно признать более эффективными для формирования антитеррористического поведения?Что за направления направления могут быть вообще? Если в целом, то это общее осведомление в военных вопросах, а также физическая подготовка. То есть выработка умения справляться с паникой, организовать эвакуацию, переживать лишения. Нужно понимать цели и задачи террористов и примерно представлять как работает спецназ при совершении или угрозе террактов.
</span>
2)Солдатом можешь ты не быть, а гражданином быть обязан;
Лучше смерть на поле,чем позор вневоле;
Первый в совете-первый в ответе;
Будь справедлив,и будешь счастлив.
1) портрет гражданина
Добре всім відомі дощові черв'яки складають велику групу видів, що відносяться до різних родин олигохет.
<span>Наш звичайний дощовий черв'як, що досягає 30 сантиметрів у довжину і сантиметра в товщину, належить до найбільш повно изученному сімейства Lumbricidae, включающему близько 200 видів, в Росії з них зустрічається близько ста.</span>
