Третий рисунок -клевер(вроде)
Познав. : Без знаний об окружающем мире невозможно было бы сформировать культурный мир. Культура, концентрируя в себе лучшие образцы творчества, выполненные на основе их познания, приобретает способность накапливать богатейшие знания о мире и тем самым создавать благоприятные возможности для его познания и освоения. Оцен. : Оценочная (аксиологическая) функция культуры выражается в том, что представляющие ее люди в теории и на практике стремятся ответить на вопрос, поставленный еще Сократом: «Что есть благо?» . В ходе практической деятельности происходит естественный отбор ценностей, производимых человеческим интеллектом как основной движущей силой культуры. По мере накопления опыта многие ценности пересматриваются и «отпадают» , появляются новые, обогащающие уже сложившуюся традицию. Информ. : Информативная функция обеспечивает историческую преемственность и передачу социального опыта. У человечества нет иного пути сохранения, приумножения и распространения во времени и пространстве накопленных духовных богатств, как через культуру.
Человек который производит или изготавливает что - либо .
Это человек хозяйственный, рациональный и практичный, который заботится о том, что имеет.
Самое простое, гдк можно сэкономить, это выключать ненужный свет в квартире, установить счетчики, считающие только количество потребленной энергии а не среднюю, не покупать излишки продуктов.
Такой хозяин должен уметь правильно распределять свой бюджет а также соотносить желаемое с возможностями и уметь правильно оценивать свои возможности. другими словами делать альтернативный и экономический выбор.
1 понятие социального института
2 виды социального института
3 функции социального института
4 социальные институты в Росси
