Радость - существительное
<span>1. Н. ф. - радость </span>
<span>2. Постоянные признаки: нариц. , неодуш, ж. р. , 3 скл. Непостоянные признаки: И. п. , ед. ч. </span>
<span>3. К Какому слову относится и его синтаксическая роль - надо смотреть в предложении.</span>
<span>Я точно знаю, кто ...принимал участие в субботнике. (относ мест)
Не забудьте, что ...завтра мы идем в поход всем классом.(предметная соотнесенность)
Теперь понятно, чей ...это был рюкзак(притяжательное)
Отметьте точно, сколько ...было присутствующих на собрании.(количественное)
Определите по шкале, каков ... прирост населения в Краснодарском крае за этот год. (условия)</span>
НЕ ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ:
1. Мы с помощью различных приборов долго выясняли, откуда дует ветер.
2. Мне нужно было проглотить пилюлю до обеда.
ФРАЗЕОЛОГИЗМЫ:
1. Вот тут-то и стало ясно, откуда дует ветер и кто будет нести наказание.
2. Я проглотил пилюлю и начал придумывать ответное оскорбление
1. орфограмм - орфограмма
2. тащ - оттащить
Ответ:
То я увидела как Саша мой друг читает книгу моей однокласснице Соне. Я поздоровалась с Сашей и спросила у Сони все ли с ней хорошо Соня ответила:
Соня: Спасибо, мне уже лучше! А ты как?
Я: Да со мной все в порядке.
Соня: А ты не могла бы подать мне чашку с чаем?
Я: Конечно.
В наш маленький диалог вступил Саша.
Саша: Эм, ладно девочки я наверное пойду уже дамой! Уроки делать надо!
Я: Канечно иди..
Саша: Соня, поправляйся!
Он обнял мою однокласницу и вышел из комнаты. А мы с Сонней остались пить вкусный малиновый чай!
Надеюсь не плохо вышло TwT