На первый взгляд, в творчестве А. Белого любовь занимает не так уж много места. Возможно, эта тема не смогла раскрыться полностью среди множества мистических образов и космических видений, которыми переполнены его стихи и поэмы. Но когда Белый говорит о любви – это погружение во всё, что он чувствовал, в каждую деталь и каждый оттенок того состояния, которое возникает во времени и пространстве, но не связано ими. Пространство и время – это понятия, в рамках которых вообще сложно рассуждать о творчестве Белого. Он весь – во власти вечного трансцендентного начала, существующего вне земных законов. Лирика Белого не несёт в себе состояния отчаянности. Добро и зло, радость и горе – это где-то за рамками, а здесь есть лишь странный час между ночью и утром, лишь печальный ветер, стремящийся к потерянному истоку. Мотив возвращения неотделим от творчества Андрея Белого. И не менее важен образ Прекрасной Дамы, Небесной Невесты. Стихи о любви Белый посвящал не одной женщине, но этот образ узнаваем и вечен.
Поэт выбрал себе литературный псевдоним — Андрей Белый. Цвет, который он выбрал для своей новой фамилии, символизировал чистоту, духовность и успокоение.
Стих – е написано в 1902 или 1903 году. Скорее всего оно посвящено Менделеевой. В то время самым близким другом для него был поэт Александр Блок, с которым Белый познакомился в начале 1890-х годов. Блок был известен, талантлив и непонятен, мало времени уделял своей жене. Нередко он появлялся дома лишь под утро, а безутешная Люба всё чаще сетовала на своё унизительное положение близкому другу супруга — Андрею Белому, который при каждом удобном случае навещал молодую женщину. Та привыкала к новому знакомому всё сильней, часами говорила с ним, рассказывала о своих обидах и неосуществившихся мечтах и тонула в поразительных, редкого цвета глазах Андрея.
Все, кто знал Белого, отмечали его удивительную, словно бы неземную красоту, глубокие, синие глаза, обрамлённые тёмными, густыми ресницами, и светлые, белокурые волосы, с которыми поэт казался ещё совсем мальчишкой. В нём было что-то одухотворённое, притягательное, странное.
<span>Чувственный, утончённый и понимающий молодой человек вскоре стал так близок Менделеевой, что она неожиданно влюбилась в него и однажды открыла свои чувства. Юноша ответил взаимностью, признавшись в самой пылкой любви. Тонко чувствующая и глубоко переживающая женщина не могла оставить равнодушным такого человека, как Андрей Белый.</span>
Если бы в тексте рассказа осталось такое сожаление, то сильно бы изменился характер Ивана Васильевича. В таком варианте он примирился бы с контрастом в поведении полковника. Из человека с чуткой совестью и способностью к неординарным решениям он превратился бы в того, кто смиренно следует привычным стандартам
1. Сообщение темы и цели урока.2.Эпиграфы к уроку. (Слайд №1)3.Выразительное чтение стихотворения В.Саянова: (слайд №2)Он жил среди нас, этот сказочник странный, Создавший страну, где на берег туманныйС прославленных бригов бегут на заре Высокие люди с улыбкой обманной, С глазами, как отзвук морей в январе,С великою злобой, с великой любовью,С соленой, как море, бунтующей кровью, С извечной, как солнце, мечтой о добре. - Почему поэт называет Грина сказочником? О какой стране говорится в стихотворении В.Саянова?<span><span> </span>(Гринландия — так называется эта загадочная страна.)</span><span><span> - </span>Как, по-вашему, что еще отличает Грина от других писателей?</span> ( Грин начал как реалист, а закончил как романтик. А ведь многие писатели шли в творчестве другим путем: от романтизма к реализму. Неудачи и разочарования в жизни не ожесточили его, не сделали пессимистом, а, наоборот, закалили. Может быть, потому его герои светлы и прекрасны, они верят в добро, борются за справедливость, добиваются осуществления мечты и творят чудеса своими руками.)Работа над новой темой.<span> 1. Слово учителя. Свой роман «Алые паруса» Александр Грин назвал феерией, что в переводе с английского означает «волшебная сказка». Ребята, подумайте о том, что общего и в чем разница между феерией Грина и обычной сказкой.</span> 2. Анализ произведения. Работа с текстом .Беседа. Слово учителя. Грин работает над романом с 1916 по 1919 год. Есть и другая точка зрения: в 1922—1923 годах. - Случайно ли это название «Алые паруса»? Как появился такой удивительный образ в воображении писателя?<span><span> ( Это результат сильного впечатления от увиденного однажды в витрине магазина игрушечного бота, паруса которого показались автору алыми от лучей солнца. Так возникли в воображении писателя алые паруса, а итогом сильного впечатления стал роман с одноименным названием. </span><span>Для </span><span>Грина алые паруса </span><span>— символ </span>красоты, символ претворенной мечты.)</span> - Ребята, расскажите о том, где происходит действие романа. Чем и как живут обитатели Каперны? ( «Там не рассказывают сказок, не поют песен. А если рассказывают и поют, то эти истории о хитрых мужиках и солдатах, с вечным восхвалением жульничества, эти грязные, как немытые ноги, грубые, как урчание в животе, коротенькие четверостишия с ужасным мотивом...»; «Там в работе, как в драке».)<span><span> Делаем </span>вывод: лучше, чем Грин, о жителях Каперны сказать невозможно.</span> - Почему Лонгрэн и его дочь кажутся им чужими, ненормальными?<span> (Ответы ребят подвожу к следующему: они не способны их понять, а все непонятное рождает недоверие, страх, презрение.)</span> - Что вы узнали о прошлом Лонгрэна? Почему он так одинок в жизни? В чем причина его конфликта с жителями Каперны? Как они восприняли поступок Лонгрэна по отношению к Меннерсу? ( Односельчане не смогли понять его, а он не сделал даже попытки объясниться с ними, тем самым поставив себя над всеми — а этого не прощают! «Никто более не кланялся ему, не протягивал руки, не бросал узнавающего, здоровающегося взгляда. Совершенно навсегда остался он в стороне от деревенских дел; мальчишки, завидев его, кричали вдогонку: "Лонгрэн утопил Меннерса!" Он не обращал на это внимания. Казалось, он не замечал и того, что в трактире или на берегу, среди лодок, моряки умолкали в его присутствии, отходя в сторону, как от зачумленного».) - А как вы относитесь к поступку Лонгрэна? Осуждаете или оправдываете его? Как думаете, на чьей стороне автор? ( Одни ребята предполагают, что автор оправдывает героя, другие — что осуждает, третьи — что оправдывает и осуждает одновременно. Эти вопросы требуют хорошего знания текста, умения читать между строк, Пытаясь понять и оправдать Лонгрэна, он все же наказывает его одиночеством, которое скрашивается присутствием дочери — доброго ангела. Но за поступок отца расплачивается и Ассоль, самое дорогое для него существо, ведь ей он посвятил всю свою жизнь. Читаем: «...Играя, дети гнали Ассоль, если она приближалась к ним, швыряли грязью и дразнили тем, что будто отец ее ел человеческое мясо, а теперь делает фальшивые деньги. Одна за другой наивные ее попытки к сближению оканчивались горьким плачем, синяками, царапинами... она перестала, наконец, оскорбляться, но все же иногда спрашивала отца: - Скажи, почему нас не любят? - Э, Ассоль, — говорил Лонгрэн, — разве они умеют любить? Надо уметь любить, а этого-то они не могут».<span> ( Какая верная, глубокая мысль: жизнь перед каждым ставит много сложных вопросов, сталкивает с предательством, злобой, завистью. Счастлив тот, кто на зло не отвечает злом и творит добро. Александр Грин испытал много горя, унижений, обид, но не очерствел душой и писал больше о светлом и прекрасном.)</span>
«Евгений Онегин» — одно из самых знаменитых произведений Александра Пушкина. Над романом поэт работал более 7 лет. Свою работу Пушкин называл подвигом, а по количеству затраченных усилий и времени он был сопоставим лишь с «Борисом Годуновым».
Удивительно, что два самых знаменитых произведения Пушкина создавались в ссылке, в одиночестве. Работу над «Онегиным» поэт начал, находясь в ссылке в Кишиневе, а «Годунов» — был написан во время ссылки в Михайловское…
С момента первой публикации романа в 1831 году прошло 186 лет. За это время он стал одним из самых культовых народных произведений, заняв первую строчку пушкинского наследия.
Сегодня не каждый из современников знает, что большинство крылатых выражений, афоризмов и цитат, употребляемых в 21 веке взяты из «величайшей энциклопедии русской жизни» — из романа «Евгений Онегин».
№1.
«…Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь,
Так воспитаньем, слава богу,
У нас немудрено блеснуть…»
Сегодня это выражение, как правило, употребляется в ироническом ключе, рассуждая о дилентатстве, о неглубоких, поверхностных познаниях в какой-либо области…
№2.
«Что вам дано, то не влечет
Вас непрестанно змий зовет
К себе, к таинственному древу.
Запретный плод вам подавай,
А без того вам рай — не рай.»
№3.
Куда, куда вы удалились,
Весны моей златые дни?
Что день грядущий мне готовит?
Его мой взор напрасно ловит,
В глубокой мгле таится он.
Любимая и часто упоминающиеся фраза отечественными магами, колдунами, гадалками и прочими шарлатанами. Но вряд ли кто-нибудь из этих людей знает, что особенно популярной эта строка стала благодаря «арии Ленского» в постановке оперы П. И. Чайковского (1878).
№4.
Чем меньше женщину мы любим,
Тем легче нравимся мы ей,
И тем ее вернее губим
Средь обольстительных сетей.
Фраза стала по-настоящему народной. Современники обычно говорят не «легче», как у Пушкина, а «больше». Примечательно, что эту мысль, с тем же комментарием поэт высказал за год до создания романа (1822) в письме к своему брату, Льву Сергеевичу: «Чем меньше любишь женщину, тем вернее овладеваешь ею. Но это удовольствие достойно старой обезьяны 18-го столетия»…
№5.
«А счастье было так возможно,
Так близко!.. Но судьба моя
Уж решена. Неосторожно,
Быть может, поступила я…
Цитата из монолога Татьяны (Глава. 8, строфа 47). В этом монологе Татьяна признается в любви Евгению Онегину, но говорит о том, что она вышла замуж и, как верная жена, останется верна своему мужу.
Выражение стало особенно популярным после постановки на сцене оперы «Евгений Онегин» П. И. Чайковского. Эти слова звучат в заключительном дуэте Онегина и Татьяны. Кстати, заканчивается монолог еще одним крылатым выражением:
Я вас люблю (к чему лукавить?),
Но я другому отдана;
Я буду век ему верна.»