1)333,9/12.6=26.5км/ч
2)298.2/10.5=28.4км/ч
Во второй день скорость была выше
<span>10*(1,37R-0,12R):5:8=0;5*1,25R/8=o;5*0,15624R=0;R=0
</span>
360/3=120 (отремонтировали ученики 3-его класса)
<span>360-120=240 (на столько больше отремонтировали ученики 4-го класса)</span>