Помню — долгий зимний вечер,
Полумрак и тишина;
Тускло льётся свет лампады,
Буря плачет у окна.
«Дорогой мой, — шепчет мама, —
Если хочешь задремать,
Чтобы бодрым и весёлым
Завтра утром быть опять, —
Позабудь, что воет вьюга,
Позабудь, что ты со мной,
Вспомни тихий шёпот леса
И полдневный летний зной;
Вспомни, как шумят берёзы,
А за лесом, у межи,
Ходят медленно и плавно
Золотые волны ржи!»
И знакомому совету
Я доверчиво внимал
И, обвеянный мечтами,
Забываться начинал.
Вместе с тихим сном сливалось
Убаюкиванье грёз —
Шёпот зреющих колосьев
И невнятный шум берёз…
1887
В лесу жили мать и маленький лисенок. Мама ушла на охоту и он остался в логове один. Его мать долго не возвращалась. Лисенок уже изголодал. Но в то же время он немного подрос, и однажды вышел из логава. В лесу он нашел себе пропитание - немного земляники, также лисенок нашел клевер. Каждый день он выходил на "охоту". И вот как то набрел на маму. Ей было плохо но каким-то неизвестным людям чудом мать лисенка выжила, но уже не охотилась для малыша. А тем временем тот самый маленький лисенок превратился в прекрасного лиса, и воспитал большое семейство.
(землянику и клевер лисы едят)
Н.В. Гоголь обожал чтение и увлекался театром. Он обожал ходить в театр и сам учавствовал в постановке спектаклей. Он очень любил читать, любил театр и все с ним связанное, сам принимал участие в постановках. Ещё одним любимым занятие была живопись. Ею Гоголь увлекся ещё в гимназии. Пробовал себя как живописец, в создании театральных декораций и книжной графике. Посещал вечерние занятия в Академии художеств города Петербурга. А после знакомства с К.П. Брюлловым и вовсе стает ярым поклонником искусства. В этот период у него появляется много публицистических статей на эту тему. Так же рассказывают, что Николай Васильевич увлекался ботаникой и растениями. Он очень много читал и изучал книг на эту тему. Просил друзей привозить книги о растениях разных стран. Изучал их полезные свойства и применения в лечении разных болезней. Привил интерес Гоголя к ботанике их семейный врач М.Я.Трахимовский.
Поэма "Медный всадник" поднимает проблемы взаимоотношений
государства, власти и личности, несовместимости подчас их интересов.
Особое место в ней занимают размышления поэта о судьбах России, о ее
историческом развитии.
"Ничтожный герой" - и герой "великий", герой прозаический – и герой
эпический, частный человек - и олицетворение государственной мощи:
на этих полюсах держится пушкинская поэма "Медный всадник".
Я думаю, что всего плохого, сделанного людьми не исправить, "не закопать". Человек и дальше будет продолжать делать ужасные вещи.
