Надеюсь так....
1.пришкольный пространственная близость
2.приехать доведение действий до конца
3.?
4.присказка
5.привычка?
6.приоткрыть неполное действие
Gosd d вфыва ыщфвщ фв щфывщ фщыв щфывщ фыщ фыщ вщфыв щфщы вщфы вщфыв щфщыв фщыв щфы вщыфщв щфв щ
Хо<u>д</u>ьба, ко<u>с</u>ьба ре<u>з</u>ьба. Д, С, З - парные согласные в корне.
проверочные - хо<u>д</u>ить, ко<u>с</u>ить, ре<u>з</u>ать.
вя<u>з</u>ка - вя<u>з</u>ать
моло<u>т</u>ьба - моло<u>т</u>ить
прос<u />ьба - про<u>с</u>ить
голу<u>б</u>ка, голо<u>в</u>ка, яго<u>д</u>ка. - Б, В, Д - парные согласные в корне.
проверочные - голу<u>б</u>и, голо<u>в</u>а, яго<u>д</u>ы.
незабу<u>д</u>ка - забу<u>д</u>ет
ми<u>с</u>ка - ми<u>с</u>очка
парко<u>в</u>ка - парко<u>в</u>аться
М.р ср.р ж.р
И.П сильный сильное сильная
Р.П сильного сильного сильной
Д.П сильному сильному сильной
В.П сильного сильное сильную
Т.П сильным сильным сильной
П.П о сильном о сильном о сильной