Корень-дожд,ь знак не является окончанием,следовательно,окончание нулевое
ик-суффикс
Весна и осень-это времена года. Мне нравятся оба, но больше всего осень.
И осень, и весна красивы по своему. Осенью бывает очень красивый листопад, а весной прилетают птицы, появляются цветочки. Но осенью может быть очень холодно, а весной грязно. Зато весной можно попускать по ручейкам караблики. Зато очень красив осений лес!
1. Они возвращались из леса в лагерь. (лес-а,окончание -а, 2 скл.Р.п)
2. Витя побежал помогать бабушке. бабушк-е 1 скл.Ж.р. Д.п
3.Однажды он шёл с прогулки. прогулк-и 1 скл Ж.р. Р.п
4.Она встретила Толю ласково и приветливо. Тол-ю М.р. Д.п
4. Леса защищают поля от засухи. засух-и Ж.р. Р.п
5.Я горжусь своей школой. школ-ой Ж.р. Т.п.
6.Он хочет стать летчиком. летчик-ом М.р.Т.п
7.В небе звёздочки ярко горят. неб-е С.р. П.п.
8.Лист качается узорный в синей луже на воде.
Лист-нулевое окончание И..п М.р. ; на воде-окончание -е Ж.р.П.п.
9.В капусте много целебных веществ. В капуст-е Ж.р П.п.
10. Забота о природе-это дело государства и каждого гражданина.
Забота- Ж.р. И.п
о природе- Ж.р.П.п
гражданина- М.р. В.п
Если не ошибаюсь, обгоняя?
1) <span>Сложносочиненное предложение. Без труда - не вытащишь и рыбку из пруда.
2) </span>Сложносочиненное предложение. Одна голова хорошо, а две лучше.
3) <span>Сложноподчиненное предложение. Не плюй в колодец, пригодится воды напиться.
4) </span>Сложносочиненное предложение. Что посеешь, то и пожнёшь.
5) Сложноподчиненное предложение. Не всё то золото, что блестит.
6) Сложноподчиненное предложение. Лучше поздно, чем никогда.
Пять приемов создания комического: видоизменение и деформация явлений; неожиданные эффекты; несоразмерность в отношениях и между явлениями; мнимое объединение абсолютно разнородных явлений: создание явлений, которые по существу или по видимости отклоняются от логической или праксеологической нормы.
