1.Наука ботаника занимается изучением растительного мира. Слово заимствовано из греческого языка: «botanē» — дословно означает трава, растение.<span>Ботаника изучает жизнь растений, их строение, жизнедеятельность, условия обитания, происхождение и эволюционное развитие. (Название этой науки происходит от греческого слова «ботанэ», что значит «зелень, трава, растение»).
2.</span>Культурные растения-растения, выращиваемые человеком для получения пищевых продуктов, кормов в сельском хозяйстве, лекарств, промышленного и иного сырья<span> и других целей.
Дикорастущие-растения, которые растут сами по себе, без участия человека
3.Можно.
4.</span><span>растения это то что нас окружает,изучая растения нужно знать какие ядовитые а какие нет,для того чтобы находится на природе не накушатся например волчьей ягоды.</span>
Одноклеточные организмы<span> - </span>это организмы, которые состоят только из одной клетки, в которой осуществляются все необходимые жизненные функции, присущие многоклеточным организмам.<span> Эти организмы встречаются среди прокариот (бактерии, цианобактерии, архебактерии) и среди основных царств эукариот.
</span><span>Колониальные организмы - это организмы, состоящие из многих клеток одного или нескольких типов, функционирующих независимо друг от друга.</span><span> В колониальных организмов относятся колониальные жгутиковые (например, вольвокс, евдорина), колониальные инфузории (зоотамнии), колониальные кишечнополостные (сифонофора, коралловые полипы ) и др. Колониальными есть организмы, в которых особи дочерних поколений за бесполого размножения остаются соединенными с материнским организмом, образуя более или менее сложное сочетание - колонию.</span>
Конечно я люблю лето, но ведь летом кусучие комары да мухи! Казалось бы они совсем не нужны , кусаются , мешаются , раздражают, да ещё и переносщики заразы. Но на самом деле они участвуют в круговороте природы. Комарами и мухами питаются лягушки , лягушкой питается змея и т.д. В конце концов дело доходит и до людей. Вот мы и нашли пользу комаров и мух летом.
Аристотель– занимался сравнением органов животных и человека, изучал их развитие. Ввел термин «Организм».
Гиппократ– Изучал влияние на здоровье людей природных факторов. Нашел причины болезней, в которых виноваты сами люди.
Клавдий Гален– вскрывал животных и точно описывал их органы. Подробный изучил строение костей, мышц и суставов обезьяны и предположил, что они схожи с человеческими.
Гераклит– высказал мысль, что организмы развиваются по законам природы.