Жили-глагол(что делали?-сказуемое, подчеркивается ===)
(В) нем- местоимение(где?-обстоятельство, подчеркивается -.-.-.-.-)
Ленивые хвостаты-прилагательные(какие?-определение, подчеркивается ~~~~~)
Тритоны, карасики, улитки-существительные(кто?-подлежащее,подчеркивается-------)
Характеристика: повест; невоскл; простое; двусост; распр; осложнено однородными членами предложения
Схема:[= —,— и —]
Мой друг назло рассказал все про меня
Блестел блестит поблестит. Читал читает почитает. Перезвонил звонит позвонит. Чертил чертит начертит. Шил шьет пошьет. Слепил лепит слепит. Загорелся горит погорит. Свистел свистит засвистит. Заболел болеет заболеет. Размешал мешает размешает
1)известный(определение,выражается прилагательным),остров(подлежащее,выражается существительным)
<em>Я тебе писать ничего не буду.</em>
<em>Я дам тебе предмет сейчас. </em>
<em>Предмет "Книга"</em>
<em>Вот план текста рассуждения:</em>
<em>1)Книга- лучшее ученье(Напиши о том, чему учит книга. Где-то 1-3 Предл.)</em>
<em>2)Чем тебя привлекает книга?(2-3 Предл.)</em>
<em>3)Кому бы ты предложила прочитать эту книгу(Напиши о том, кому бы ты посоветовала прочитать эту саму книгу(Родственникам и т.д.))</em>
<em>Надеюсь я не зря потратил своё время, и надеюсь, что ты напишешь хорошее рассуждение.</em>