Участники соревнований , подойдите к столу судейской коллегии.!Пассажиры в поезде, займите свои места! Ученики, боритесь за высокую успеваемость! Старшеклассники, расчищайте место возле своей школы под клумбы и газоны! Поиграй с маленьким братишкой и его друзьями!
Нужно подчеркнуть и написать все части речи то есть какие части речи например:еж пыхтит- еж-подчеркиваем как подлежащее 1 - ой чертой и над ним пишем часть речи например: еж - сущ-ое ! и также надо сделать со всеми словами !
потом в скобках надо написать характеристику этого предложения! например : (повеств. ,невосклиц. ,простое. , неосложнено, распространённое). и в квадратных скобках схемку: одна черточка потом две черточки и если есть однородные члены их надо обвести в кружок!
Рвут
рв - корень
ут - окончание
рв - основа.
Я увидел в дали убегающую полосу, которая напоминала мне что-то особенное.
С каждым разом снежный ком,катившийся прямо на меня,казался всё больше.
Сашка увидел маму, бежавшую к малышу.
Выполнивший свою миссию кот направился домой.
Виднеющаяся из далека девушка удивила меня.