Ответ:
1) в школе - среднее (общее) образование
В колледже - средне-специальное образование
В институте, академии и университетах - высшее образование
2)ее следует понимать так: в процессе обучения мы не всегда достигаем желаемого результата.
учиться - это процесс обучения; научиться - это положительный результат обучения.
3)Да. Допустим ты учишься на врача. И если у тебя есть какой то талант и ты отлично знаешь медецину, то ты можешь стать известным врачом или изобрести не менее важное лекарство. Ведь обществу нужны врачи, а если ты не развиваешь свой мозг, ты просто зарываешь свой талант.
4)-Самостоятельность
-Трудолюбие
-Логическое мышление.
Потому что она была не такая как все . Она любила и это привело к недугу . Из за любви она страдала . И потом она уехала . Но им очень было жалко её потому что она не была виновата .
1)Поступово утверджуються у свідомості людей.
2)Закріплюються здебільшого у свідомості людей, які самостійно вирішують, чи дотримуватися тих чи інших традицій, звичаїв, і в разі їх недотримання людину чекає громадський осуд.
3)Вони встановлюються священними книгами, рішеннями вищих органів релігійних конфесій і вважаються похідними від вищих сил - Бога. Ці норми є дійсними тільки для прихильників тієї чи інщої релігії.
4)Установлюються державними органами згідно зі спеціально визначеним порядком.
5)Ці норми стосуються лише тих, хто є членами відповідних обёєднань громад. Визначають порядок прийому до обёєднання громадян, порядок формування керівних органів та їх діяльності, інші внутріщні норми таких обёєднань.
Подробнее - на Znanija.com - znanija.com/task/25720565#readmore
3.1 нормы, регулирующие жизнь людей
3.2 потребности человека по Маслоу
4.1 республики, лишними - нидерландцы (там монархия)
4.2 стратегии поведения в конфликте, лишнее - мобильность