1.Мария была хороша.
2.Ученик глуп.
3.Этот ковер прекрасный.
4.Цветы замечательны.
Отмыл, отвел, отдал (приставки -од-нет)
преследовать, предавать (можно проверитьударением прЕдан), преобразовать
пришел, приехал, прикусить (прикус)
раздавить (безударная гласная в корне, проверочное -дАвит-), раздать, разгуляться (приставка-раЗ-, т.к.после нее в корне звонкая)
расставить, раскрутить, (приставка раС, т.к.после нее в корне глухая),расстелить(здесь еще одна орфограмма, безударная гласная в корне -е-, проверочное -стЕлит-)
съехать, съесть,сдать (приставка с, приставки з не бывает)
В воскресенье мы всем классом отправились в музей.
<span>Весна только что наступила,было тепло.Настроение у меня было хорошее,потому что родители мне дали много денег.По дороге я то в одном,то в другом киоске покупал себе угощение.Учительница спросила у меня:''А денег тебе на музей хватит?''Вместо ответа я похлопала себя по карману. </span>
<span>Когда мы подошли к кассам музея,оказалось,что у меня не хватило денег на билет.А папа,вручая мне деньги,посоветовал сильно не тратиться чтоб хватило денег на то и другое . </span>
Я растерянно смотрела на ребят,которые уже купили билеты.''А ведь я предупреждала,-сказала учительница,-чтобы ты не тратил деньги.Что теперь делать?''
<span>Одна девочка сказала,что у неё деньги остались только на мороженое и обратный проезд.Я чувствовала,что другие одноклассники не спешили выручать меня.Они видели,как я безалаберно распорядилась своими деньгами.Тогда Лена ,моя лучшая подруга сказала:''Вот тебе деньги на билет.Я обойдусь без мороженого.''А мне нельзя мороженое.У меня горло болит.''-сказала Настя.И вдруг со всех сторон потянулись ко мне деньги </span>
<span>''Не зря говорит пословица:''Не имей сто рублей,а имей сто друзей'',-сказала учительница.-Конечно,нас в классе не сто,но есть желание помочь ребятам</span>
На фото
....................
1. Виноградная - прилагательное, отвечает на вопрос "какая?"
2. начальная форма: виноградный (именительный падеж единственного числа мужского рода)
Постоянные признаки: относительное (вроде бы, было туго с этой темой, стыдновато даже)
Непостоянные признаки: женский род, падеж и число не могу сказать, так как не знаю самого текста и не смогу определить это. Напиши это в комментариях.
3. Синтаксическую роль тоже не могу определить по тем же причинам
