Слева: <span>с-приставка , </span><span>лев-корень, </span><span>а-суффикс.
</span><span>перелёт:пере-приставка,лёт-корень,нулевое окончание,основа-перелёт
</span>
Дышишь-так как согласный звук ш-всегда твердый, вне зависимости от того,какая гласная или знак стоит рядом
Составить сочетания слов1 кирпич (какой?),,,,,2 пляж (какой?),,,,3 полночь (какая?),,,,4 дичь (какая?),,,,5 плащ (какой?),,,6 ре
Anna-Mariya
<em>1. Кирпич (тяжёлый), Я поднял тяжёлый кирпич.</em>
<em>2. Пляж (солнечный), Я загораю на солнечном пляже.</em>
<em>3. Полночь (тихая), На улице наступила тихая полночь.</em>
<em>4. Дичь (охотничья), Я поймал охотничью дичь.</em>
<em>5. Плащ (чёрный), Я купил себе чёрный плащ.</em>
<em>6. Речь (правильная), У каждого воспитанного человека, должна быть правильная речь.</em>
<em>7. Борщ (красный), Я приготовил к обеду красный борщ.</em>
<em>8. Молодёжь (непослушная), В наше время молодёжь непослушная.</em>
<em>9. Багаж (тяжёлый), Я взял в поездку тяжёлый багаж.</em>
<em>10. Морж (большой), На айсберге плавал большой морж.</em>
<em>11. Дрожь (нервная), Когда меня вызвали к доске, у меня началась нервная дрожь.</em>
<em>12. Мякиш (вкусная), Я очень люблю вкусную мякиш от хлеба.</em>
<em>13. Мышь (серая), Вдруг на улице из трубы вылетела серая мышь.</em>
<em>14. Камыш (зелёный). Я сорвала зелёный камыш.</em>
Ветра это дополнение нет это подлежащее шума это дополнение солнца это тоже дополнение
Пониманию мешает отсутствие знаков препинания.
Оформляем :
На реке раскрылись желтые кубышки, цветет над водою водяная кашку, дикая
утка вывела из осоки маленьких утят, над водою летают стрекозы.