<span>Давайте, для начала, определимся с терминами:
Робинзонада (от французского "robinsonnade", по имени Робинзона Крузо) - слово, встречающееся в печати с 1934 года. Означает рассказ об одинокой жизни вдали от цивилизации.
Можно с уверенностью сказать, что «Робинзон Крузо» побил все рекорды по пересказам и подражаниям. В мире нет такой страны, где не «проживал» бы собственный робинзон. Добросовестные немцы только у себя насчитали сорок подражаний!
Притом подражания бывают разные. Условно их можно разделить на две группы. Одни авторы писали о том, что было важно и самому Дефо: герой должен не опроститься и не одичать во что бы то ни стало. Другие же авторы стремились вернуть своего героя из техногенного мира к природе.
Верн Ж. Таинственный остров:
Классическая литературная робинзонада. Необитаемый остров, постоянное совершенствование быта, множество изобретений «из ничего» и таинственный спаситель, возникающий в самые драматичные моменты.
Робинзоны XIX века — инженер Сайрес Смит и его друзья, оказавшись на необитаемом острове, вынуждены проделать как бы заново весь путь, пройденный человечеством: начав с добывания огня, изготовления лука и стрел, примитивных орудий труда и домашней утвари, потом уже с помощью первобытных инструментов они создают более сложное оборудование и приступают к большим работам. В отличие от своего предшественника Робинзона Крузо, герои «Таинственного острова» не ограничиваются охотой, земледелием и скотоводством. Они строят мосты, проводят каналы, воздвигают плотины, осушают болота, добывают полезные ископаемые, плавят металлы, производят химические продукты и т. д.
«Таинственный остров» — «робинзонада» нового типа, основанная на прославлении благих результатов свободного коллективного труда. </span><span>Источник: «Все, что человек способен представить в воображении, другие сумеют претворить в жизнь» Жюль Верн</span>
1)вера в себя...он не сдавался
2)он был сосредоточен только на одна (выжить)....называется ПРИВЯЗАН К ОДНОМУ
3)он расчитывал каждый свой шаг
4)он ценил жизнь,как никто другой
5)надежда,уверенность
P.S. Я НЕ ЧИТАЛА РАССКАЗ,А ТОЛЬКО КРАТКОЕ СОДЕРЖАНИЕ
Всегда говорят учись, выростишь будешь умным.
Пословица Ученье -свет, а неученье-тьма, гоыорит нам о том, что надо учиться иначе не станешь тем, кем хочешь. Также эта пословица схожа с пословицей Без труда не выловишь и рыбку из пруда.
Вообщем надо цяиться
Жили в Москве 2 друга и потом 1 друг позвал другого на драку тоот согласился,потом в то время когда начиналась драка его побили а его друг не успел приехать!!! И он обиделся на него, друг извинился перед ним каждый день! И он подумал стоит ли мне обижаться... вина не внём же и он простил его!
Держи! Серж Мілеўскі — адзін з герояў аповесці К. Чорнага «Насцечка». Ён быў вышэйшы і мацнейшы за сваіх аднакласнікаў, лепш за іх апрануты. Але пісьменнік падкрэслівае, што «ў вачах яго свяцілася гэтулькі самазадавальнення, гэтулькі ўцехі з самога сябе, што здавалася, — гэты маладзенькі францік зараз заплюе вочы ўсяму свету».
Серж — нахабны, злосны і адначасова труслівы, баіцца адказваць за свае ўчынкі. Ніхто і не чакае ад Сержа нічога добрага. Ён, нібы сыты і распешчаны звярок, «палюе» на дзяўчатак. Яго цешаць іх пакуты, слёзы. Не паважае Серж і старэйшых: пажылога чалавека называв дурнем і старым чортам.
Сержа не любілі ў класе. У яго не было сяброў, акрамя белабрысага Мішкі, які прымаў удзел ва ўсіх Сержавых помстах. Адносіны Сержа і Мішкі былі толькі падобныя на сяброўскія. Хлопцы разам помсцілі старому чалавеку, разам наведвалі школьны буфет. Але сапраўднымі сябрамі яны не былі. Мішка карыстаўся Сержавымі здабыткамі, а на тое, каб дапамагчы аднакласніку пазбавіцца памылак, Мішкі не хапала. Аўтар называв яго падхалімам і падлізнікам.
Серж хацеў, каб яго лічылі героем, але няправільна разумеў геройства і зусім не ведаў, што такое сапраўдная дружба. Ён не любіў працаваць, не ўмеў ладзіць з аднакласнікамі, у яго былі абмежаваныя інтарэсы. Серж думаў, што калі яго бацька карыстаецца аўтарытэтам у горадзе, то частка бацькавай славы дастанецца і яму.
Серж не паважаў сваіх бацькоў, даваў загады бацьку, мог крыкнуць на маці. Ён ніколі не сумняваўся, што бацька або маці выканаюць усе яго жаданні. Серж нават не прасіў у бацькоў машыну, грошы, а патрабаваў. 3 кожным разам хлопчык станавіўся ўсё больш нахабным. Аўтару не падабаецца яго герой. Гэта бачна па апісаннях учынкаў, размовы Сержа з іншымі людзьмі. Вось як К. Чорны апісвае патрабаванні Сержа: «закрычаў... прарэзлівым, пісклівым і распешчаным голасам», «яўкнуў», «запішчаў другі раз».
Серж меў усё, што можна купіць за грошы, але не меў самага галоўнага — бацькоўскай увагі. Бацька Сержа быў вельмі заняты чалавек. Яму не было калі заняцца выхаваннем сына. Ён патураў усім Сержавым капрызам, каб хутчэй адчапіцца ад яго. А Серж прывык да таго, што яго жаданні задавальняліся, і рашыў, што яму ўсё можна і што ён лепшы і разумнейшы за ўсіх.
<span> Я думаю, што Серж Мілеўскі зменіцца. I ён, і яго бацька зразумелі свае памылкі. Бацька Сержа цвёрда ўпэўнены, што іх можна выправіць.</span>