Нужно вместо картинок подставить слова.
В 1 картинке ученик, подставляем student. Получается: I see a sad student and a happy student. (я вижу печального ученика и весёлого ученика).
Во втором предложении мы видим цветок, скорее всего идёт речь о цвете, тогда:
We see a red flower and blue flower. (мы видим красный цветок и синий цветок)
В третьем предложении речь о оценках. Получается :
You see a bad Mark and a good mark. (ты видишь плохую отметку и хорошую отметку)
1-b кидаем ингредиенты
2d добавляем молоко и соль
3-a мешаем
4-c едим
B. Yes, I (saw) some in a zoo last summer.
A: (Did you/touch) them?
B: No, they (were) in their cages.
A: (Did you/go) shopping on Saturday?
B: Yes, I (bought) lots of things.
A: What (did you/buy)?
B: A jacket, some shoes and a pair of trousers.
A: Have (you/finished) your project yet?
B: Yes, I (finished) it last night.
A: Have (you/typed) it yet?
B: Yes, I have (already/typed) it.
A: Have (you/ever/been) to Poland?
B: Yes, I (went) there in 1992.
A: Where (did you/stay)?
B: I (stayed) at a friend's house in Warsaw.
There is a small hotel named "Chance" in our city . It is situated near my house. Our post office is just on tne other side of the street. There are 40 rooms with a beautiful view in the hotel. There is a bathroom, a wardrobe and a TV set in each room. Also there is a nice restaurant in the hotel. Welcome to our hotel.
В нашем городе есть небольшой отель под названием «Шанс». Он расположен рядом с моим домом. Здание нашей почты как раз на другой стороне улицы. В отеле 40 комнат с красивым видом из окон. В каждой комнате есть ванная, платяной шкаф и телевизор. Так же в отеле есть приятный ресторан. Добро пожаловать в наш отель.
It is bright in the room.