Оно о том, что человек не ценит природу и не умеет жить с ней в равновесии, он все уничтожает и губит.
Незачто :з
Известный канадский писатель - натуралист захватывает читателей изображением природы и животного мира . Его произведения напоминают о том , что деревья и травы , родниковая вода и явления природы - это ценность земного бытия. К сожалению , мы часто забываем об этом , наносим вред окружающей среде. Любим животных или птиц , живущих , например , с нами в квартире , а голодные собака или кошка с улицы нередко совсем не вызывают у нас сочувствие.
Проанализируем рассказ " Лобо " , в котором Е. Сетон - Томпсон относится к животным с любовью , даже если они волки и приносят огромный вред человеку . Образовании писатель впервые реалистично изображает действия и поведение животных. Открывает нам , что звери тоже могут любить , грустить и ненавидеть . Герои писателя погибают , ведь в природе выживают сильнейшие .
Главный герой произведения - огромный волк необычайной силы и ума . Он чувствовал себя царем среди сочных трав , тенистых рощ и водопоев . , Где отдыхала скот . Волк вызывающе нападал на коров даже среди бела дня. Его вой узнавали охотники среди других волков. Но убить хищника или поймать в капкан никому не удавалось. Лобо , так звали волка , всегда обходил опасное место и снова выбирал себе на обед еще одну лучшую корову.
Вскоре в волчьей стае появилась маленькая белая волчица , которую мексиканцы прозвали Бланке . Сетон - Томпсон называет ее ласково затейницы . Она не боялась Лобо , ведь была его подругой. Когда Бланка попала в капкан , волк не оставил ее . Он звал подругу за собой , и она бежала за ним , пока хватило сил.
Бланка погибла. Лобо очень страдал. Искал ее следует и грустно завывал . А потом отомстил тому, кто убил Бланку . Волк разорвал его собаку.
И все же человек умнее волка. Охотник сделал лапой Бланки следует . Глубоко сожалея за подругой , волк напал на него и оказался в ловушке .
Писатель жалеет Лобо , называет его старым разбойником и прекрасным зверем. Достоинство волка впечатляет. Он только один раз позвал на помощь волков. Но они не откликнулись . Тогда Лобо даже не смотрел на охотника , не пил и не ел , только направлял взгляд на широкие поля , на волю , где он так долго царствовал .
Сердце Лобо не выдержало страданий , и он умер от тоски по Бланке и волей. И в то же время послышалось громкое завывание волков. Они как бы прощались с Лобо .
<span>Вот такой интересный и реалистичный мир природы в рассказе Э. Сетона - Томпсона " Лобо "))
</span>
1.<span>забавлять, дурачиться, дурака валять, ломаться, паясничать,
2</span><span>дурачить, морочить; надувать, мошенничать, плутовать, обвешивать, обмеривать, обсчитывать, перехитрить, провести,водить за нос</span>
Сразу подкупает то, как робко поэт надеется, что любовь, может, не совсем угасла, но все стихотворение – непререкаемое свидетельство любви неугасаемой, живой и сейчас. Троекратным «я вас любил» поэт, в какой-то мере уязвленный, даже, возможно, оскорбленный тем, что любимая относится к его чувству, как ему показалось, столь безответно, безразлично, хочет больше всего убедить самого себя.
<span> </span>
Каждый временной период – отдельная эпоха в истории литературы, и каждая характеризуется собственным литературный направлением, собственным образом мыслей. Так же и 18 век оставил свой отпечаток в развитии русского слога. 18 век запомнился нам благодаря новому течению, название которому сентиментализм.
Писателей того времени заинтересовали более всего чувства героев, их настроение и то, как они меняются под действием окружающей жизни.Наиболее ярким примером тому является повесть «Бедная Лиза» Карамзина. Автор много внимания уделяет внутренним переживаниям своей героини. Она предстает перед нами очень нежной, наивной, ранимой девушкой, то есть типичной представительницей сентиментализма.
Это литературное направление раскрывает перед нами новые стороны художественного слова, позволяет под другим углом оценить жизненные ситуации, сделать выводы черещ видение великих писателей. Причем, конфликт чувств и окружающего жестокого мира – одна из насущных проблем, что называется, всех времен и народов.
тема большой любви и большого предательства данной повести помогает нам учиться на чужих ошибках, не допуская похожего в своей жизни.
На самом деле, для современного читателя были бы крайне полезны произведения всех классиков, и Карамзин – не исключение. Ведь они были созданы для того, чтобы мы с вами учились понимать окружающий мир и все глобальные проблемы человечества.
Я считаю, что литература в полной мере поможет избежать неверных решений, если мы будем анализировать жизненные ситуации, конфликты не на собственном опыте, когда уже, возможно, исправить что-либо довольно сложно, а на примерах героев художественных произведений прошлого.
Таким образом, восприятие литературы, на примере «Бедной Лизы», как пища для размышлений, поможет нам развить в себе все человеческие моральные и нравственные качества.
