Вроде бы если я не ошибаюсь средний
1) Что сообщает форма единственного и множественного числа у имени существительного? Она сообщает о количестве предметов: ед.ч. - один предмет, мн.ч. - несколько предметов.2) А у имени прилагательного и глагола?О скольких предметах идет речь: один или несколько.3)В чем трудность этих слов для иностранца?Существительное имеет род, число и падеж, от которого зависят окончание (т.е. оно постоянно меняется, в зависимости от рода, числа и падежа).4)Что подсказывает словарь?Какие окончания писать.5) На сколько групп разделишь слова? 1 группа (форма только мн.число): санки, очки, грабли, ножницы, семья.2 группа (форма только в ед. числе): молодежь, детвора, одежда.У слов какой группы нельзя определить род?1 группы (санки, очки, грабли, ножницы, семья.).2 группа: молодежь (ж.р.), детвора (ж.р.), одежда (ж.р.).
Вот я снова в деревне.Уже зацвели вишни, созрели яблоки. Правда яблоки еще кислые, но все равно веет летом... Мой дом окружает сад, а за садом березовая роща. В моем саду больше яблонь, чем других растений. Отчего наш сад прозвали яблоневый сад. Ах! Опять я на лужайке с цветами, собираю маме букет. Я посмотрел в небо. Там, в облаках летела птичка, и громко заливалась пением... До чего же хорошо ЛЕТО!
мы приехали на железнодорожный вокзал за час до отправления.
белокрылый аист стоял в гнезде,смотря вдаль.
бархатисто-мохнатый шмель летал над цветком.
недалеко от нашего дома построили белокаменную церковь.
мама поставила на стол свежеиспеченный хлеб.