4) [ц,ж,ш]
5)[й,ч,щ]......................
<span>1.Кирпичная плотина протекла.
2.Вода в водохранилище не держалась.
3.Реки норовили обежать его стороной.
4.Только Кешка не успел.
5.Зрители при драке очень переживают.
6. Разговоры тотчас смолкли.
7.На другой день в небе хозяйничало солнце.
8. Кешка подпрыгивал от восторга.
9.Прошел месяц, два...
10. Ребята уже не заглядывали сюда.
11. И только Сима из четвертого номера остался верен заднему двору.
12.Я тоже знаю, — ответила Людмилка и поймала на варежку большую снежинку.
13. Он еще не придумал, что сказать, а Людмилка уже выпалила: «Кешка- Головешка!..»
6.Ударение падает на слово-вопрос. «Что же нам с ним делать?»; «Зачем я это сделал?»
7.Ударение падает на обобщающее слово при однородных членах. «Он воровал все: рыбу, мясо, сметану и хлеб» (Паустовский К. Г. «Кот-ворюга»).</span>
Осень- прекрасная пора.
Осенью бывает холодно и тепло.
У осени жёлтый наряд.
Осенью деревья одевают свои прекрасные наряды.
Часть речи
Часть речи слова истопленная — причастие, образовано от глагола истопить.
Морфологические признаки
Начальная форма: истопленный (именительный падеж единственного числа мужского рода);
Постоянные признаки: страдательное, прошедшее время, совершенный вид;
Непостоянные признаки: единственное число, именительный падеж, женский род, полная форма.
Синтаксическая роль
Может быть различным членом предложения, смотрите по контексту.
Да можно сколько угодно составлять эти предложения
Досуг очень важен в нашей жизни,например.