Все мы когда-то задумывались, что это классно, когда мы взрослые. Но мне бы не хотелось так быстро взрослеть.
Когда мы становимся взрослыми, многое перестаём замечать. Например, в детстве нам казалось, что мир огромен и полон разных чудес. Яркие краски лета давали нам новых сил искать новых друзей, а с ними уже и новые приключения. Мы замечали неуловимую взрослыми красоту мира, рассматривали букашек, делали дома из стульев и одеял, учились учиться и познавали что-то новое.
Когда мы взрослеем некоторые вещи становятся для нас обыденными и вовсе неприметными. Мы начинаем больше понимать и осознавать, что мир не так идеален, как кокалось ещё вчера. Сейчас познакомиться с кем-то на улице для некоторых кажется немного странным, хотя раньше мы каждого «просто знакомого» считали друзьями и никогда не забывали. Но взрослея мы понимаем с кем лучше не общаться, а у кого похожие интересы, начинаем более чётко понимать новые чувства, например, любовь, стыд, уважение, преданность и др., ставим цели и задачи. Больше кажется, что мы не такие беззащитные как это было раньше. Можем постоять за себя и дать отпор.
Теперь мы не такие плаксы, как раньше, но всё-таки иногда хочется вернуться в детство. Это и есть то время, когда начинается взросление.
Мы сейчас это же проходим ;)
Вот из путешествия:
"Смотри,это же наша улица!"-закричал Игорь.(стр.88)
"Нам пора,друзья мои,"-обратился к детям Николай Александрович.(стр.90)
Николай Александрович вступил в разговор с незнакомцем:"Интересуетесь баснями Эзопа,милостливый государь?"(стр.89)
А вот из произведений:
"Эх,эх!"-ей Моська отвечает.(стр.91)
"Стой,братцы,стой!"-кричит мартышка.(стр.91)
"Соседка,перестань срамится,"-ей Шавка говорит.(стр.91)
Зрительный так как зритель - это человек смотрящий шоу или представления. Поэтому зрительный образовалось при помощи слова Зритель.
Начальная форма: ДАВАТЬ
Часть речи: глагол в личной форме
<span>Третье лицо, действительный залог, множественное число, несовершенный вид, настоящее время, непереходный</span>
<span>Вводные слова не являются членами предложения и их можно опустить.
Понимая огромность своего дарования, Маяковский, однако (вв.сл), стремился всегда находиться в «буче жизни».
Некоторые прогнозы поэта кажутся сейчас наивными, однако (союз = НО) они не теряют своего обаяния.
Никогда Цветаева не пыталась укрыться от жизни, напротив (вв.сл.), она хотела жить с людьми.
Гимназия, где я учился, помещалась напротив (где? наречие, обстоятельство) Храма Христа Спасителя.
Да вот, кстати (вв.сл), он, лёгок на помине. Не умел он поклониться кстати (как? наречие, обст), похлопотать вовремя.
В тонком сумерке летней ночи лицо её казалось (глагол, сказуемое) бледнее и моложе.
Небольшие розовые тучки, казалось (вв.сл), не плыли мимо, а уходили в самую глубь неба.
Тут, говорят (вв.сл), дают балы. За соседним столиком говорят (сказуемое) о золоте.
А коли этого нет, то, значит (вв.сл), нет и ничего. Помня, что это значит (сказ), Каштанка вскочила на стул.
Ему теперь не с кем перемолвиться словом (сущ., дополн). Дядя заменил мне собою отца, воспитывал меня на свой счёт и, словом (вв.сл), сделал для меня то, что не всегда сделает и родной отец.</span>