Определите тип синтаксической связи в данных словосочетаниях: Старушка-соседка, ее отец, две сосны, желание учиться, один из шко
<span>Определите тип синтаксической связи в </span>данных словосочетаниях<span>: </span>Старушка-соседка<span>, ее отец, две сосны, желание учиться, один </span>из<span> школьников. Помогите плиз!</span>
Поезд с трудом прорывался через сырые потолки и безнадёжно опаздывал,отдуваясь на пустых полустанках. (повесив., невоскл., распр., с однородной сказуемыми)