Объяснение:
1. Вольфганг Амадей Моцарт – Волшебная флейта;
2. Людвиг Ван Бетховен – Симфония № 9
3. Иоган Себастьян Бах – Воздух на струне соль
4. Антонио Вивальди – Gloria
5. Фридерик Шопен – Концерт для фортепиано с оркестром № 1
В школе их изучал, до сих пор помню.
«Каким бывает музыкальное содержание»
7 класс. Урок 3.
Тема: «Каким бывает музыкальное содержание»
Ход урока:
<span>
Беседа с учащимися.
</span>
Музыкальное содержание может проявлять себя по-разному.
Оно может нам рассказать о природе, о истории, о прекрасной мечте, т.е. о чем угодно.
Такое содержание воплощается в многочисленных музыкальных произведениях, - программных.
Н. Римский – Корсаков «Шехеразада», М. Глинка «Ночь в Мадриде».
Мы ищем звуковое изображение подсказанных нам образов?
Не всегда. Звуки музыки нам показывают особое настроение, дающее простор воображению слушателя.
Музыкальное содержание избегает конкретности, в этом его смысл.
<span>История, природа, люди – все это представлено в музыке особым образом. Верно найденная интонация, яркий ритмический рисунок говорят в музыке больше слов</span>
У каждой страны есть своя народная(особенная) музыка! Эту музыку сочинили в этой стране и она очень популярна
У меня есть одно произведение только я не знаю куда оно относится. " вальс в стиле Шопена"
Http://ru.rfwiki.org/wiki/%D0%A1%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D1%8C_(%D0%BE%D0%BF%D0%B5%D1%80%D0%B0)
Можно написать моменты из "шапки" и взять пару абзацев из истории.