2. Peter has straight hair. His eyes are brown.
3. Louise has wavy hair. Her eyes are dark.
4. Mike has dark hair. His eyes are brown.
5. Kate has fair hair. Her eyes are blue.
<span>1.My favourite <u>composer</u> is Mozart. (композитор)</span>
<span><span>2.Walt Dishey was <u>the creator</u> of Mickey Mouse. (создатель) </span></span>
<span><span><span>3.We asked <u>a designer</u> to finish our flat. (дизайнер) </span> </span></span>
<span><span><span>4.johnis a very careless <u>driver </u>(водитель)</span></span></span>
<span><span><span><span>5.I saw the film only because my favourite<u> actor</u> played in it. (актер)</span></span></span></span>
<span><span><span><span><span>6.Sam"s father is <u>a</u><u>builder </u> (строитель)</span></span></span></span></span>
<span><span><span><span><span><span>7<u>.The</u><u>enterviewer</u> asked me why I wanted the jod. (корреспондент)</span></span></span></span></span></span>
8<u>.The lecturer</u> couldn"tanswer the guestios asked. (лектор)
9.My grandmother was a very popular <u>dancer</u>when she was young. (танцовщица)
10.Muhammad Ali was a famous <u>boxer </u>( боксер)
8 A report which has ten pages.
Underline the correct item.
While Lizzie was tidying the attic of her grandmother's house, she came across an old 1) wooden/wood chest. When she looked inside, she found a doll wrapped in 2) silk/silky paper. The doll had 3) gold/golden hair and was wearing a long 4) woollen/wool coat. She was beautiful and Lizzie had never seen her before. She sat down on the cold 5) stony/stone floor to examine the doll more carefully. She was wearing a real 6) gold/golden necklace and, underneath the coat. a 7) silky/silk dress. The doll had belonged to her grandmother when she was young. Lizzie carefully wrapped her up again and placed her gently back in the box.
1 деревянный, не для дров
2 шелковистая, не из шёлка
3 золотистые, не из золота
4 шерстяное, не покрытие шерсти
5 из камня, не бесчувственное
6 из золота, не золотистые
7 из шёлка, не шелковистое
1 Так Эмили и ее учительница встречались каждый день после уроков. Они вместе занимались. Эмили упорно трудилась. Теперь она знает как читать и писать!
2 Она не хотела никому рассказывать о ее секрете. Это было стеснительно/неудобно. Проблема в том, что если никто не знал об этом, никто не мог ей помочь.
3 Эмили не писала свою домашнюю работу. Когда наступал экзамен - она заболевала. Она никому не рассказывала, но правда в том, что она не умела читать и писать. Эмили не помнит буквы в алфавите
4 Эмили 8 лет. Она живет в большом доме. Это был огромный дом. У нее было много игрушек и друзей. Но Эмили не была счастлива. У нее был секрет
5 Однажды, учительница Эмили все выяснила. Она видела, что Эмили не может писать на доске. Она позвала ее после занятий и попросила рассказать ей правду. Эмили сказала " Это правда. Я не знаю как читать и писать". Учительница выслушала ее. Она хотела помочь Эмили. Она сказала ей " Все в порядке. Ты сможешь читать и писать если мы будем заниматься вместе.
