Если я была бы учителем ,то я бы старалась сделать уроки очень интересными,чтобы ученики усваивали информацию.Я бы устраивала разные игры и конкурсы,например позволила бы каждому желающему ученику провести урок самостоятельно, а сама сидела бы за партой вместо ученика.
1. Белый(определение, прил.) снег(подлежащее, существ.) покрывал(сказуемое, глагол) верхушки(дополнение, существ.) зелёных(определение, прил.) елей(дополнение, существ.).
2. День(подлежащее, существ.) выдался(сказуемое, глагол) тёплым(определение, прил.) и(союз) солнечным(определение, прил.).
3. Ночью(обстоятельство, существ.) ударил(сказуемое, глагол) сильный(определение, прил.) мороз(подлежащее, существ.)
4. Когда-то(обстоятельство, местоимение) стоял(сказуемое, глагол) на этом(определение, местоимение) озере(обстоятельство, предлог на+существ.) город(подлежащее, существ.).
5. Море(подлежащее, существ.) было(сказуемое, глагол) на удивление(дополнение, предлог+существ.) тихим(определение, прил.) и(союз) спокойным(определение, прил.).
6. Никто(подлежащее, местоимение) никогда(обстоятельство, местоимение) не бывал(сказуемое, частица+глагол) в этом(определение, местоимение) лесу(обстоятельство, предлог в+существ.).
7. Ходят(сказуемое, глагол) слухи(подлежащее, существ.), что там(обстоятельство, местоимение) обитает(сказуемое, глагол) тёмная(определение, прил.) сила(подлежащее, существ.).
8. Утро(подлежащее, существ.) было(сказуемое, глагол) серое(определение, прил.), дождливое(определение, прил.), небо(подлежащее, существ.) заволокло(сказуемое, глагол) тучами(дополнение, существ.)
9. В старом(определение, прил.) доме(обстоятельство, предлог в+существ.) каждая(определение, прил.) вещь(подлежащее, существ.) покрылась(сказуемое, глагол) толстым(определение, прил.) слоем(дополнение, существ.) пыли(дополнение, существ.)
10. Белые(определение, прил.) медведи(подлежащее, существ.) вышли(сказуемое, глагол) на охоту(обстоятельство, предлог+существ.).
Сказуемое, подлежащее - главные члены.
Дополнение, определение, обстоятельство - второстепенные.
Чтобы лучше понимать, где что, задавай вопросы. Сначала от глагола. Как найдёшь глагол, сразу помечай его, как сказуемое. От глагола задавай вопрос (покрывал что? - снег, сидел кто? -кот). Подлежащее. Всё остальное второстепенные члены, правда у меня тут есть ещё и сложные предложения, в которых две основы.
1) Несмотря на засушливое лето, урожай был хороший
2) Мы с сестрой, несмотря на разницу в возрасте, дружили с детства
3) Несмотря на занятость сын позвонил
4) Просил у мамы прощения, не смотря в её глаза.
5) Мой брат, несмотря на постигшую неудачу, не падал духом.
Осенью краснеет, летом зеленеет. (Лист дерева)
Две сестры летом зелены, к осени одна краснеет, другая чернеет. (Красная и чёрная смородина)