Общая часть - это корень
в первом случае это ЖЕЛТ(выделается дугой)
во втором- ЗЕЛЕН
в третьем- ЦВЕТ
Оценки по истории П.п 1 скл. ж.р, географии п.п 1скл. ж.р., математике ботанике геометрии тоже самое , думать о России, о родине тоже самое, на этой территориии ж.р 1скл П.п , учавствовать в демонстрациии ж.р п.п 1скл, в соревновании тоже самое , вернуться из экспедиции Р.п ж.р 1скл, листья акации р.п ж.р 1 скл, рассуждать о произведении с.р 2скл, п.п, расти в оранжерее п.п 1скл ж.р
Укажите слова, в которых [s] произносится как русское [з]: fossa, septum, sanguis, nasus, sulcus, sternum, dens, serum, basis,
Максим Слипченко
Итак, для начала нужно помнить, что в латинских словах [s] слышится как "з" в следующем случае - если находится между двумя гласными, тогда следует ответ:
nasus, basis, tuberosus, dosis
В остальных случаях читается как русская "с".
Дополнения выделены жирным шрифтом.
<span>1.
</span><span>Генерал велел офицерам (сущ. в. дат. пад.)
проверить посты (сущ. в. вин.пад.).</span>
<span>2.
</span><span>Всё обширное пространство вдоль реки (сущ. в
род.пад. с предлогом) заросло кустарником (сущ. в. тв.пад.).</span>
<span>3. По праздникам пекли пироги (сущ. в. вин. пад.) с
капустой, морковью, луком и яйцами.
4. Вспомнилась Аксинье (сущ. в дат. пад.) её молодость и вся её бедная
радостями жизнь.
5. Золотым лучом (сущ. в. тв.пад.) деревню (сущ. в. вин.пад.)
облило.
6. Дети на уроке пения исполнили песню (сущ. в.вин.пад.)
о Родине.</span>
<span> </span>
Русский
лестница
чувствовать
известный
аллея
пассажир
суббота
класс
трасса
шоссе
участвовать
морозный
работа
груша