1. Сходство и различие предлогов и союзов.
Общее: а) Служебные части речи;
б) не изменяются;
в) не являются членами предложения;
Различие: а) предлог соединяет зависимые друг от друга слова в словосочетании
<span> Союз соединяет или однородные члены, или предложения
2. </span>По своему строению союзы бывают простыми и составными.
Союзы, состоящие из одного слова, называются простыми: и; а; но; да; что; если; когда и др.
<span>Союзы, состоящие из двух и более слов, называются составными: потому что; так как; как будто; оттого что; вследствие того что; не только - но и; в силу того что; с тех пор как; до тех пор пока и др.
4. </span><span>Сочинительные союзы соединяют равноправные компоненты. Они связывают однородные члены предложения (иногда и неоднородные тоже, например: У нее есть племянница, и прехорошенькая, — где присоединительный союз и связывает подлежащее и определение) , части сложного предложения, предложения в тексте.
</span>Подчинительные союзы объединяют неравноправные компоненты и указывают на зависимость одного из этих компонентов от другого. Они связывают главным образом части сложного предложения, но могут быть использованы и в простом предложении для связи однородных и неоднородных членов. Так, например, подчинительный союз хотя связывает однородные члены предложения Книга интересная, хотя немного затянутая; союзы как, будто, словно, чем связывают однородные и неоднородные члены предложения Зимой ночь длиннее, чем день; Пруд словно зеркало.
5. Сочинительные союзы имеют следующие разряды по значению:
1) соединительные (значение ‘и это, и то’): и, да (в значении ‘и’), ни... ни, как... так и, и... и, не только... но и, как ...так и, тоже, также;
2) разделительные (значение ‘или это, или то’): или, либо, то... то, не то... не то, или... или, то ли ...то ли;
<span>3) противительные (значение ‘не это, а то’): а, но, да (в значении ‘но’), однако, зато.
6. </span>Выделяют следующие разряды подчинительных союзов по значению:
1) временные: когда, пока, едва, лишь;
2) причинные: так как, потому что; ибо (устар. / книжн.) ;
3) условные: если, кабы (устар.) , коли (устар.) ;
4) целевые: чтобы, для того чтобы, дабы (устар.) ;
5) уступительные: хотя, несмотря на то что;
6) следствия: так что;
7) сравнительные: как, словно, будто, точно, чем;
<span>8) изъяснительные: что, как, чтобы.
10. Их можно записать из предложенных примеров.
11. </span>союзное слово отвечает на вопрос, на него падает логическое ударение, является членом предложения, его нельзя выбросить из предложения без изменения смысла
только союзы: потому что, так как, если, хотя и т. д.
только союзные слова: который, какой, где, куда и т. д.
<span>могут быть и союзом, и союзным словом 3 слова: что, как, когда-нужно различать
</span>Союзы не обладают самостоятельным значением и не являются членами предложения, поэтому союзы необходимо отличать от омонимичных им относительных местоимений и наречий, выступающих в качестве союзных слов.
Например:
Я сказал, что (союз) не пойду сегодня в школу. ( можно без утери смысла убрать союз)
Я спросил, что (союзное слово) мы делали на уроке. (смысл при удалении союзного слова теряется.
Общее: а) Служебные части речи;
б) не изменяются;
в) не являются членами предложения;
Различие: а) предлог соединяет зависимые друг от друга слова в словосочетании
<span> Союз соединяет или однородные члены, или предложения
2. </span>По своему строению союзы бывают простыми и составными.
Союзы, состоящие из одного слова, называются простыми: и; а; но; да; что; если; когда и др.
<span>Союзы, состоящие из двух и более слов, называются составными: потому что; так как; как будто; оттого что; вследствие того что; не только - но и; в силу того что; с тех пор как; до тех пор пока и др.
4. </span><span>Сочинительные союзы соединяют равноправные компоненты. Они связывают однородные члены предложения (иногда и неоднородные тоже, например: У нее есть племянница, и прехорошенькая, — где присоединительный союз и связывает подлежащее и определение) , части сложного предложения, предложения в тексте.
</span>Подчинительные союзы объединяют неравноправные компоненты и указывают на зависимость одного из этих компонентов от другого. Они связывают главным образом части сложного предложения, но могут быть использованы и в простом предложении для связи однородных и неоднородных членов. Так, например, подчинительный союз хотя связывает однородные члены предложения Книга интересная, хотя немного затянутая; союзы как, будто, словно, чем связывают однородные и неоднородные члены предложения Зимой ночь длиннее, чем день; Пруд словно зеркало.
5. Сочинительные союзы имеют следующие разряды по значению:
1) соединительные (значение ‘и это, и то’): и, да (в значении ‘и’), ни... ни, как... так и, и... и, не только... но и, как ...так и, тоже, также;
2) разделительные (значение ‘или это, или то’): или, либо, то... то, не то... не то, или... или, то ли ...то ли;
<span>3) противительные (значение ‘не это, а то’): а, но, да (в значении ‘но’), однако, зато.
6. </span>Выделяют следующие разряды подчинительных союзов по значению:
1) временные: когда, пока, едва, лишь;
2) причинные: так как, потому что; ибо (устар. / книжн.) ;
3) условные: если, кабы (устар.) , коли (устар.) ;
4) целевые: чтобы, для того чтобы, дабы (устар.) ;
5) уступительные: хотя, несмотря на то что;
6) следствия: так что;
7) сравнительные: как, словно, будто, точно, чем;
<span>8) изъяснительные: что, как, чтобы.
10. Их можно записать из предложенных примеров.
11. </span>союзное слово отвечает на вопрос, на него падает логическое ударение, является членом предложения, его нельзя выбросить из предложения без изменения смысла
только союзы: потому что, так как, если, хотя и т. д.
только союзные слова: который, какой, где, куда и т. д.
<span>могут быть и союзом, и союзным словом 3 слова: что, как, когда-нужно различать
</span>Союзы не обладают самостоятельным значением и не являются членами предложения, поэтому союзы необходимо отличать от омонимичных им относительных местоимений и наречий, выступающих в качестве союзных слов.
Например:
Я сказал, что (союз) не пойду сегодня в школу. ( можно без утери смысла убрать союз)
Я спросил, что (союзное слово) мы делали на уроке. (смысл при удалении союзного слова теряется.
0
0