Чопорный чёрт в чёрной шёлковой одежонке сидел на жёстком диване и пил дешёвый желудёвый кофе, изредка чокаясь со своим отражением в самоваре, стоящим на парчовой скатерти шоколадного цвета...Я хочу в будущем стать врачом. Ученик справился с заданной задачей хорошо. Мы наблюдали за птицей, парящей высоко в небе. Маша была хорошей ученицей. Причёска девушки украшена нарядной заколкой. Парчовая мантия монарха выдавала его величие...Надо было конкретно указывать, что нужно!
Держать - держите(2спр) - повелит.накл: держи(ед.ч) - держите(мн.ч)
Выписать - выпишете(1спр) - повелит.накл: выпиши(ед.ч) - выпишите(мн.ч)
Выбрать - выберите(2спр) - повелит.накл: выбери(ед.ч) - выберите(мн.ч)
Окрепнуть - окрепнете(1спр) - повелит.накл: окрепни(ед.ч) - окрепните(мн.ч)
Вырвать - вырвите(2спр) - повелит.накл: вырви(ед.ч) - вырвите(мн.ч)
Дышать - дышите(2спр) - повелит.накл: дыши(ед.ч) - дышите(мн.ч)
Исчезнуть - исчезнете(1спр) - повелит.накл: исчезни(ед.ч) - исчезните(мн.ч)
1 местность, известный, вкусный, чудесный, тростник, участник, вестник, опасный, отвесный, прекрасный.
2 чувствовать, праздничный, солнце, гонцы, поздно, завистливый, здравствуйте.
Синтаксический разбор предложения
[Нам сегодня не задали домашнего задания], (потому чтомы с классомпоехали в театр).[ ═ ], [— ═].
Предложение сложноподчиненное, повеств., невоскл.; 1-е простое, главное, односост., неопр.-личн., распр., полн., не осложнено;2-е простое, придаточное причины, двусост., распр., полн., не осложнено. Грамматические основы: 1) сказуемое прост. глаг.: не задали (глаг. в изъяв. накл.); 2) подлежащее: мы с классом (мест. + сущ. с предл.); сказуемое прост. глаг.: поехали (глаг. в изъяв. накл.).
Второстепенные члены предложения:- дополнения косвенное: нам (мест.); прямое: задания (сущ.).- определение соглас.: домашнего (прил.); - обстоятельства времени: сегодня (нар.); места: в театр (сущ. с предл.).
В 1811 году Пушкин учился в Царскосельском Лицее. В биографии Пушкина важно выделить, что впервые его стихи появляются в печати в 1814 году, в журнале «Вестник Европы», где публикуется его стих «К другу-стихотворцу». В этот же период поэта принимают в литературное общество «Арзамас».
Вольтер и Эварист Парни были любимыми авторами юного Пушкина.
На дальнейшее творчество молодого Пушкина огромное влияние оказали труды таких классиков русской литературы, как Батюшков, Жуковский, Фонвизин и Радищев.
Пушкин оканчивает лицей в 1817 году, и выпускается в чине коллежского секретаря 12-го класса, после чего его определяют в Коллегию иностранных дел.