В начале сказки
героя называют Иванушка, в середине - Иван, а в конце - Иван - крестьянский
сын. Это связано с тем, что сначала его воспринимают как младшего брата, почти
ребенка, неспособного на поступки. Потом Иван проявляет себя как настоящий
герой и боец, поэтому к концу отношение к нему меняется, что и отражается в
имени.
Братьям
помогли кузнецы. Они закрыли их на крепкие замки. Поэтому древняя змеиха не
добралась до них.
<span> </span>
<span>В повести «На Садовой большое движение» рассказывается о мальчике по имени Дениска, которому захотелось поехать прокатиться на своем новом велосипеде. По дороге он повстречал необычного мальчугана. Тот утверждал, что его бабушка умирает, а сам он не имеет возможности добраться до ближайшей аптеки, поскольку у него закончились силы... Рекомендуется всем поклонникам творчества автора.</span>
У етого автора нет стихов только книги
Фольклор - это устное народное творчество, произведения, которые создает народ.
На уроке литературы нам рассказали, что народные сказки, песни, загадки, пословицы и поговорки - это все фольклор.
История про почтальона – настоящая сказка, и по законам жанра в ней есть волшебные помощники – те самые почтовики. Они помогают герою прочесть письмо в неподписанном конверте, не распечатывая его, – так он узнает имена отправителя и адресата и отправляется на поиски. Целый год и еще один день пан Колбаба искал барышню Марженку, чтобы вручить ей предложение о замужестве от шофера Францика... Когда усталый и расстроенный почтальон сел на придорожный пенек, так и не найдя ее, мы тоже остановились, и дети стали предлагать свои варианты развития сюжета. Только двое советовали просто продолжать искать дальше (уже не только в Чехии, но и в других странах, вплоть до Австралии). Остальные, интуитивно оставаясь верными законам сказки, ждали продолжения чудес: они бы уговорили героя вернуться к волшебным человечкам и опять обратиться к ним за помощью...Но автор решил иначе. Он направил автомобиль с незадачливым женихом по дороге, идущей мимо того самого пенька. И, конечно, слушателей очень развеселил длинный список обзывательств, которые услышал рассеяный шофер от почтальона, когда они встретились. Пожалуй, не каждый взрослый смог бы с ходу подобрать тридцать с лишним цензурных синонимов слова «дурак»!Когда печальная бледная невеста наконец получила заветное письмецо и залилась румянцем, все разделили ее радость. И на вопрос, приятно ли получать письма, в один голос закричали «Да!» – явно со знанием дела.<span>После чтения мы пошли мастерить конверты, чтобы потом кому-нибудь отправить свои письма. Я предложила завести домашние почтовые ящики для внутрисемейной переписки... и тут одна девочка подняла руку: «А у нас уже есть! Мама сделала!»</span>