1. ср р.,2. м р.,3. ж р.,4. м р.,5. м р.,6. ср р.,7. ж р.,8. м р.,9. ср р., 10. ж р.,11. м р.,12. ср р,,13. ж р.,14 ж р.
Суть в том, что то, что здесь написано ("гэ, рэ, о, мэ") - это звуки, а не буквы. Именно в этом и заключаются ошибки.
Запись должна выглядеть следующим образом:
В слове ГРОМ 4 буквы: г, р, о, м.
Ю (й`) согл мягкий непарный звонкий непарный
(у) гласный ударный
л (л`) согл мягкий парный звонкий непарный
и (и) гласный безударный
я (й) согл мягкий непарный звонкий непарный
(а`) гласный безударный
3 слога 4 буквы 6 звуков
Первые три пары - это видовые пары глаголов: несовершенный вид/совершенный вид, в своем значении они отличаются завершенностью или незавершенностью того или иного действия.
А вот в четвертой паре, несмотря на то, что глагол совершенного вида /вынудить/ образован приставочным способом, как и глаголы совершенного вида из пар выше, он поставлен в пару с глаголом несовершенного вида /нудить/, который абсолютно не связан с ним по значению. Принудить - заставить кого-либо сделать что-либо; нудИть - назойливо повторять что-либо. Кроме того, глагол нудИть стоит в словаре с пометой /разговорное/.
Можно сказать и о том, что в нашем языке есть глагол /нУдить /(принуждать), но в словаре он имеет помету (устар.), значит, к активному словарному запасу не принадлежит, и рассматривать его в таком значении по отношению к данному заданию представляется не совсем корректным.