Предложения с причастным оборотом: Не умолкая, шумел пролив, набегали грохочущие волны*, |бьющиеся о подножье тороса|. Смолкли успокоившиеся волны*, |придавленные тяжкой грудой льда|.
Свежо и мудро. казалось бы - это такие разные слова, сложно или даже невозможно представить их в одном предложении, получается бессмыслица, ведь так? например:свежо и мудро на улице. Это предложение не корректно. однако, если немного подумать, то можно придумать вполне хорошее предложение. например:этот расскажу свеж (в плане новизны) и мудр
Всмысле? Я не поняла в чем прикол. ну ладно?
Сочинение про лису для 2-3-4 класса «Хитрая лиса»
Вариант 1
Лиса – очень красивое животное. У нее рыженькая шубка и такой же рыжий хвост. Хвост у лисы пушистый и роскошный.
Лисий хвост служит хозяйке не только для красоты. Она заметает им свои следы.
Вариант 2
Рыжая лиса обитает в лесу. Это небольшой зверек, но хищный. Лиса – хитрюга. Она охотится на зайцев, ловит мышей. А сама лиса не дается охотникам. Она заметает следы своим пушистым хвостом.
Вариант 3
Хитрая лиса живет в лесной норе. Лисица – настоящая красавица. Ее мех имеет ярко-рыжий цвет. Поэтому охотники стремятся добыть шкуру лисы на шубу или на воротник.
Но лиса умеет спрятаться. Она запутывает следы так, что охотникам трудно найти ее в лесу.