Решение:
2/3+5/6 -приведём к общему знаменателю 6:
2*2/2*3+5/6=4/6+5/6=9/6=1 целая 3/6= 1 целая 1/2
Ответ: 1целая 1/2
Рабочий за час делает 25% от всей работы , а ученик 12,5 %.
За 2 2/3 часа рабочий сделает 68,75% работы, а ученик сделает 34,375% от всей работы.
Вместе за это время они выполнят более 103%.
Значит успеют.
P = (a + b) * 2 - периметр прямоугольника
а = 11 см - длина, b = 11 - 7 = 4 см - ширина
Р = (11 + 4) * 2 = 30 см - периметр прямоугольника
Второй способ решения:
1) 11 - 7 = 4 см - ширина прямоугольника
2) 4 * 2 + 11 * 2 = 8 + 22 = 30 см - периметр прямоугольника
Периметр - это сумма длин всех сторон.
Ответ:
10; 24
Пошаговое объяснение:
Все уравнения решаются при помощи перемещения с противоположным знаком
1.
2.
<span>2/3-Х=-1/7
2\3+1\7=Х приводим к общму знаменателю 21
14+3\21=х
17\21=х</span>