<span>Эту гласную проверять не стоит, так как она стоит в ударном положении. А учитель, скорее всего, поймать хотел</span>
Утром Лёля (Что сделала?) отправилась к морю. Девочка в белой пене волн (Что сделала?) увидела птичку. Волны (Что делали?) раскачивали её. Лёля (Что сделала вбежала в воду и выхватила у волн их добычу. Девочка (Что сделала?) принесла птичку домой, согрела и выпустила на волю.
(ВСЕ СЛОВА В ПРОШЕДШЕМ ВИДЕ)
Желаю удачи!
необработанный
-------------------------------------------
С каждым днем цветы распускались все больше и больше
Я и мой брат купили ванильное мороженое
Юлина ручка сломалась
1. Мама - сущ. (кто?)
2. Н.ф. - мама
Пост.призн.: нариц., одушевл., ж.р., 1 скл.
Непост.призн.: И.п., ед.ч.
3. Синт.роль - гл.член (подлежащее) __________