Ну, конечно, существуют распродажи, сезонные скидки и просто магазины эконом-класса: Сток, Модис, Ашан. Там довольно сложно найти что-то приличное. Но возможно. Просто придется потратить время. Еще важный момент: не стоит покупать детям какую-то сложную одежду с наворотами. Она очень быстро выходит из их школьной моды. А есть "вечные" варианты:синие джинсы, белая футболка, строгий костюм и т.д. Это если в школе нет формы. Форма, в принципе, упрощает дело. Остается докупить только футболки/рубашки.
Канцтовары дешевые в Ашане, некоторые еще умудряются приносить их с работы, если на офис начальство заказывает лишнего. Еще как учитель скажу. Иногда дети в 5-7 классах требуют с родителей общие тетради. Так вот, они им не нужны совершенно. Такие толстые тетради пригодятся разве что в 10-11, да и то-не по всем предметам. Малыши просто балуются, а денег на эти расходники уходит много.
Ну, и надо стараться приучать ребенка аккуратно относиться к вещам, даже маленьким. Иначе все эти стерки, линейки, ручки, транспортиры просто теряются с завидной регулярностью. Некоторые даже умудряются вторую обувь где-то потерять..
На сам подарок ребенку, как и Кругляшка по 250 руб ( это картонный сундучок с конфетами), всего сдаем по 1000, из них 250 как я уже сказала на подарок, 200 руб на подарки педсоставу, 150 руб на саму елку ( в смысле на праздник), елка будет сразу на два класса, какая-то часть пойдет на закупку искусственной елки для класса, какая-то часть на чаепитие, которое будет совместно с родителями и вероятно, какая-то часть останется на нужды класса.
Я думаю что конечно правильно-поощрять детей денежными вознаграждениями, во первых у него будет стимул , стремление к учебе и положительным оценкам за которые он будет получать деньги и сможет насобирать на какую нибудь интересующую его вещь.
Обязательно нужно, нужно приучать ребенка к использованию и правильному расходованию финансов, подготавливать поэтапно к взрослой жизни, заметьте, что через четыре года ему уже нужно будет получать паспорт, а пролетят они не заметно. Другой вопрос сколько денег давать - это уже зависит от вашего финансового состояния и возможных аппетитов ребенка, дорогостоящие для вашей семьи покупки лучше делать вместе, ценность к вещам и понимание их стоимости в ребенке так же нужно формировать чтоб он не вырос расточительным и небрежным к материальным ценностям, чтоб понимал разницу между бедностью и богатством, развивать в нем культуру самооценки и духовных ценностей.
Я классный руководитель и НИЧЕГО и НИКОГДА не собираю. Учебники по закону - бесплатные. И НИКАКИХ денег я не собираю. Все решения о подарках учителям и покупке чего-либо в класс - решение родительского комитета и меня не касаются. Сдача денег в фонд школы у нас - раз в год - 500 рублей через квитанцию сбербанка. Никаких уборщиц никто не оплачивает у них есть официальная зарплата, а мытье окон оплачивает школа специальной фирме, которая эти окна и моет (из денег из фонда). В первое же родительское собрание меня родители из комитет спросили: Что надо в класс? Я сказала, что у меня для работы все есть и если они видят то, что их не устраивает в классе, пусть договариваются об этом с директором. За 4 года родители решили: повесить жалюзи (класс очень солнечный и дети жаловались), купили мне МФУ - я не просила, они просили распечатывать тесты для подготовки, сменили шкафы в классе, так как ребята могли оставлять в новых шкафах часть учебников и физкультурную форму. Все было обговорено с директором и оформлено в дар школе. Ничего и никто не просил и не требовал. все подарки были только на: Новый год, восьмое марта, день учителя, 23 февраля (у нас два мужчины-педагога): подарки- чай, кофе - все было куплено родительским комитетом и подарено без моего участия и по согласию всех. Сколько и что стоило не знаю, но по словам председателя родительского комитета каждый из родителей сдал на год 1 000 рублей.
За каждый год, за фонд школы директор отчитывается перед родителями школы на специальном собрании (может прийти любой родитель и послушать, спросить) с документами и квитанциями: что и где было куплено или отремонтировано.
Никакого дня рождения классного руководителя НЕТ, это мой личный праздник и никого не касается. Мои ребята знали, кто хотел - принесли открытки, подарили букет - все. На следующий год я просила родителей букетов и подарков НЕ дарить, но так как было принято отмечать чаепитием дни рождения именинников - ребята хотели и собирались, я принесла тортик и их угостила, они мне сделали фотооткрытку, а на каждый следующий год - презентацию с поздравлениями - весь подарок и такой подарок я приняла.