1) Школьники обязаны упорно и(с) настойчиво овладевать знаниями, чтобы(п) принести больше пользы родине.2) Все должны заниматься физкультурой, чтобы(п) укрепить своё здоровье.3) Ребята поднялись на вершину холма, чтобы(п) встретить рассвет. Все предложения сложноподчиненные, сложносочиненных здесь нет. Сочинительный союз И связывает однородные обстоятельства в первом предложении.
Мой домашний любимец
У меня живет хомячок. Это самка. Её зовут Рыжка. Мне подарили её родители в прошлом году на день рождения.
Спинка у моего хомячка рыженькая, а животик беленький. Шёрстка у Рыжки мягкая и пушистая. Хвостик у хомячка коротенький. Когда Рыжка слышит подозрительный шорох, она встает на задние лапки, поднимает свои серенькие ушки и удивленно смотрит своими черненькими кругленькими, как бусинки, глазками. Носик у Рыжки розовенький. Принюхиваясь, она шевелит своими усиками.
Рыжка любит хлеб, семечки, овсяные хлопья. Любит полакомиться морковкой, капустой и кусочком яблока. Рыжка набивает еду в щёки, а потом зарывает её в опилки. Сначала я думал, что у хомячка совсем нет еды и он голодает. Решил проверить: предложил хомячку новую порцию угощения, но через несколько минут еда исчезла. Оказалось, хомячки — очень запасливые животные, они прячут еду про запас.
Иногда я выпускаю Рыжку погулять. Она весело бегает по комнате, и мы играем с ней. Я очень люблю своего хомячка и делаю все, чтобы ему было хорошо. Ведь мы в ответе за тех, кого приручили.
У всех людей есть разные привычки, к ним можно отнести конечно же, и вредные. Есть люди, которые грызут ногти, теребят мочки ушей, сутулятся, ерзают на стуле, шаркают ногами, когда ходят и еще много примеров. Безобразно выглядят такие «вредные привычки», как: поминутное сплевывание, употребление слов-паразитов (например, «как бы», «жесть», «значит», «вроде»), громкий разговор, чрезмерная жестикуляция, хватание собеседника за рукав, пуговицы или воротник и т. п. Причина этого поведения - недостаточное воспитание и полное отсутствие культуры. Уже давно замечено, что одна вредная привычка переходит в следующую, и постепенно они все вместе могут перерасти в комплексы. Следовательно, человек в резуль¬тате выглядит совершенно несуразным.
К списку вредных привычек можно отнести постоянную неаккуратность, человек не организован, не способен доводить все начатое до логического конца. Если внимательно проанализировать и присмотреться к самому себе, то можно обнаружить даже не одну такую вредную привычку. Они порой сходны с ритуалами, так, мы занимаемся самоуспокоением, само-утешением, самоободрением.Однако, они в некоторых случаях могут приобрести довольно сложный и вредный характер. К ним относятся злоупотребление спиртными напитками, курение и т.д., вот именно такие уже могут непосредственно навредить здоровью и мешать всем окружающим. Многие курильщики называют привычку второй натурой, так они оправдывают свою вредную привычку курить, это их позиция. А в действительности, им просто сложно перебороть самых себя и бросить это бессмысленное занятие. Нужно делать в этом случае с точностью до наоборот, и бороться с вредными привычками, не откладывая это на завтра.
Факт вреда курения давно доказан наукой. Но все равно эта вредная привычка очень распространена в нашем обществе. В сигаретах содержится целый ряд вредных веществ (смолы, никотин), пагубно влияющих не только на курильщика, но и на людей, которые вынуждены дышать этим дымом. К большому сожалению, вредная привычка курить может возникнуть в юношеском возрасте. Причин этому явлению довольно много: молодые люди хотят казаться более взрослыми, подражают своим сверстникам, героям фильмов, которые для них считаются кумирами и т.д. Подростки считают, что успех и слава этих людей тесно связана с их имиджем, и как атрибут этого - курение. Это мнение очень далеко от истины. Некурящий человек может быть очень самодостаточным, успешным, иметь прекрасную профессию. Но самое главное, что у него есть - это отменное здоровье. Стоит задуматься.